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【題目】圖甲為接受單側光照的胚芽,圖乙為水平放置一段時間后的胚根,下列關于生長素作用的表述不正確的一項是(  )

A. 相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同

B. 用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

C. a側生長素濃度降低b側生長素濃度升高均促進生長

D. c、d兩點生長素濃度相同促進生長

【答案】B

【解析】A.圖中甲為胚芽,乙為胚根,由于不同器官對生長素濃度的敏感度不同,所以相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同,A正確;

B.用適宜濃度的生長素溶液處理去掉雄蕊的番茄花后還需做套袋處理,避免其他花粉的干擾才能得到無子番茄,B錯誤;

C.單側光照射下,生長素從向光側a側運輸到背光側b側,使b側生長素分布較多,細胞生長快,a側生長素少,細胞生長慢,但兩側的生長素濃度都是促進生長,C正確;

D.c、d均位于胚根的尖端,兩點生長素濃度相同且都是促進生長的濃度,D正確;

答案選B。

[點睛]:本題考查生長素的產生、分布和運輸情況,解題關鍵是識記生長素的作用以及作用的兩重性,能夠根據圖示內容分析植物的向光性、根的向地性等現(xiàn)象:單側光下,生長素發(fā)生從向光側運輸到背光側的橫向運輸;重力作用下生長素從遠地側運輸到近地側;由于胚芽和胚根對生長素的敏感度不同,單側光下a、b兩側的濃度都是促進生長,而根的近地側的生長素濃度是抑制生長,所以出現(xiàn)莖的向光性和根的向地性。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究棉花光合作用速率與溫度的關系,某生物興趣小組的同學測定了不同溫度條件下,棉花植株在黑暗中單位時間內氧氣的消耗量以及光照條件下單位時間內氧氣的釋放量,結果如下圖所示。據圖分析,下列說法錯誤的是

      

A. 測氧氣釋放量的實驗中光照強度及初始CO2濃度應保持一致

B. 30℃時,棉花植株的總光合作用速率是呼吸作用速率的兩倍

C. 40℃時,棉花葉肉細胞仍需從環(huán)境中吸收CO2用于光合作用

D. 20℃時,棉花葉肉細胞線粒體中合成ATP的量比葉綠體更多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述正確的是

A. ①主要由DNA和蛋白質組成,與原核細胞中擬核的化學本質相同

B. ②是形成核糖體和合成DNA的場所,在代謝旺盛的細胞中較大

C. ③在有絲分裂過程中發(fā)生周期性變化,是一種雙層生物膜,含兩層磷脂分子

D. 蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網部分示意圖,圖乙為某高密度養(yǎng)殖的魚塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,讀圖回答下列問題:

(1)圖甲中共有__________條食物鏈,其中藍山雀與蜘蛛之間的種間關系為____________________。

(2)調查作物植株上蚜蟲的密度,可以采用__________法,此方法的關鍵是要做到__________

(3)草原中,赤狐能夠依據兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據赤狐的氣味或行為特征躲避獵捕,這說明信息________________________________________。該草原生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對穩(wěn)定,是由于______________________________。

(4)圖乙D中的能量包含了__________糞便中的能量。

(5)圖乙中流經該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員欲從叢臺酒中溫大曲中分離高產淀粉酶的細菌,以叢臺酒廠提供的成熟中溫大曲為材料,用淀粉培養(yǎng)基進行培養(yǎng),得到如下所示結果(對每個生長出單菌落的培養(yǎng)皿進行碘薰)。請回答下列問題:

(1)淀粉為高產淀粉酶的細菌提供___________,常用___________法對淀粉培養(yǎng)基進行滅菌。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

(2)對上述高產淀粉酶的細菌純化培養(yǎng)的方法有______________________。

(3)圖中菌落的周圍出現(xiàn)透明圈的原因是___________, 從圖中可以看出,菌株___________(填字母)產生淀粉酶能力最強。

(4)使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行___________處理,以免污染環(huán)境。

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【題目】蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是

A. 細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基

C. 細胞內蛋白質發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質的參與

D. 蛋白質結構多樣性決定著其功能多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用小鼠作實驗材料,完成生長激素和胰島素的相關實驗,結果如下圖所示,相關分析不正確的是( )

A. 切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響

B. 該實驗前后對照,不需要增添空白對照組

C. 該實驗結果說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用

D. 增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氧化硫硫桿菌(TT03)是一種化能自養(yǎng)細菌,它能將硫單質氧化為硫酸,常用于改良鹽堿地,而鹽堿地中的重金屬離子會影響改良效果。以下是有關硫酸鋅對TT03產酸量影響的研究:

試劑與儀器:蒸餾水,兩種濃度的硫酸鋅溶液,液體培養(yǎng)基,恒溫搖床等。

(1)實驗步驟:

第一步:在液體培養(yǎng)基中先加入等量硫單質、再分別加入等量蒸餾水和兩種濃度硫酸鋅溶液并標記。

第二步:對配制好的培養(yǎng)基進行_________

第三步:各組接種____________。后放入恒溫搖床中培養(yǎng)7天。

第四步:每天測定并記錄各組的____________________。

實驗結果:如圖所示。

(2)分析回答:

①TT03將C02和H20合成有機物所需能量來源于__________。

②培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基組成成分上最大的區(qū)別是_________。

③分析圖可知,硫酸鋅對TT03產酸的影響是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會發(fā)生質壁分離與自動復原現(xiàn)象,在此過程中,細胞液濃度的變化情況是:( )

A. B.

C. D.

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