人的某些組織含水量相似,形態(tài)卻不相同。如心肌含水量約為79%,呈堅(jiān)韌的固態(tài);血液含水量約為82%,卻呈川流不息的液態(tài)。對這種差異的正確解釋是:( )
A.心肌內(nèi)結(jié)合水較血液多 B.血液中全是結(jié)合水
C.心肌內(nèi)自由水較血液多 D.血液中全是自由水
A
在生物體內(nèi)的任何一個組織器官中都同時具有自由水和結(jié)合水。自由水以游離形式存在,可以自由流動。結(jié)合水與極性大分子物質(zhì)(如蛋白質(zhì))結(jié)合在一起,就不能自由流動,它是細(xì)胞的一種結(jié)構(gòu)成分,對維持生物大分子物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有重要作用。這兩者的比例影響細(xì)胞的形態(tài)和功能,雖然心肌含水量約為79%、血液含水量約為82%,兩者相差無幾,但前者形態(tài)堅(jiān)韌,后者卻能川流不息,這就是由于前者結(jié)合水較血液多、后者自由水含量較心肌高的緣故。
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科目:高中生物 來源:黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008-2009學(xué)年上學(xué)期高一期中考試(生物) 題型:013
人體內(nèi)的某些組織含水量近似,但形態(tài)卻有很大的差別。例如,心肌含水量約為79%,具有很強(qiáng)的韌性;而血液中含水量約為82%卻呈流動的液態(tài)。對于這兩種組織在形態(tài)上的差異的合理解釋是
A.心肌內(nèi)全為結(jié)合水,而血液中全為自由水
B.心肌內(nèi)多為結(jié)合水,而血液中自由水的含量多
C.心肌內(nèi)多為自由水,而血液中結(jié)合水的含量多
D.心肌細(xì)胞排列緊密,而血液中的細(xì)胞排列疏松
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省四地六校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
人體的某些組織的含水量雖然相近,但形態(tài)卻不相似。如心肌含水量約為79%而呈現(xiàn)出堅(jiān)韌的狀態(tài);血液的含水量約為82%卻為流動的液體狀態(tài),對這種差異的解釋是( )
A.心肌內(nèi)多是自由水 B.血液中多是結(jié)合水
C.心肌內(nèi)多是結(jié)合水 D.血液中全是自由水
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科目:高中生物 來源:2012屆山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
閱讀下面的資料,請回答下列問題:
在當(dāng)代,器官移植已成為挽救某些器官功能衰竭病人生命的重要手段,然而器官移植中的排斥反應(yīng)仍是最頭痛的事。“人耳老鼠”的培養(yǎng)成功,為人類器官移植展示了美好的發(fā)展前景。“人耳老鼠”是一只裸鼠,全身沒毛,紅眼、尾長,“人耳”與裸鼠的軀干幾乎等長。這只裸鼠背上的“人耳”形成的過程是:先用一種高分子材料——聚羥基乙酸做成“人耳”的模型支架,然后讓人體的軟骨組織細(xì)胞在這個支架上繁殖生長。一周以后,在裸鼠的背上割開一個口子,將培育過的這個“人耳”模子植入縫合,軟骨組織的細(xì)胞不斷增殖,聚羥基乙酸做成的支架慢慢地被機(jī)體降解吸收,使“人耳”和裸鼠融為一體。需要指出的是:這個“人耳”的軟骨組織來自人體,但“人耳”外的皮膚則來自裸鼠。由于人的軟骨組織對裸鼠來講是一種非己成分,裸鼠必然要排斥,因此,這只“人耳老鼠”在縫合手術(shù)前已對其進(jìn)行了特殊處理,使其喪失了免疫力。它很容易被病原體感染,故“人耳老鼠”要在無菌的環(huán)境下飼養(yǎng)。
(1)人體器官移植面臨的主要問題有 和器官移植后免疫排斥問題,通過ES細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化,可以培養(yǎng)出人造組織器官,解決上述問題。ES細(xì)胞也是研究體外細(xì)胞分化的理想材料。在培養(yǎng)液中加入
,如牛磺酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。
(2)ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為
;在功能上,具有 。另外,在體外培養(yǎng)條件下ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化。對它可以進(jìn)行
,也可進(jìn)行 。
(3)人的核移植胚胎干細(xì)胞經(jīng)過誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織、器官后,可以用于組織器官的移植。其中核移植可以分為 和
。其中 的難度明顯高,原因是
。
(4)豬的內(nèi)臟構(gòu)造、大小、血管分布與人極為相似,目前,科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對豬的器官進(jìn)行改造,采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去 ,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的 器官。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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