【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述，不正確的是(　　)

A. 由受精卵發(fā)育成的生物體，體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體

B. 由配子發(fā)育成的生物體，體細(xì)胞中無論有幾個染色體組都只能叫單倍體

C. 單倍體一般高度不育；多倍體一般莖稈粗壯，果實、種子較大

D. 含有兩個染色體組的生物體不可能是單倍體

【答案】D

【解析】

本題考查單倍體、二倍體和多倍體的概念，意在考查考生分析問題和解決問題的能力，解題的關(guān)鍵是理解單倍體和二倍體個體發(fā)育的起點，即理解概念的要點。

由受精卵發(fā)育成的生物體,細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體，A正確。

單倍體由未受精的配子直接發(fā)育而來，與含有的染色體組數(shù)無關(guān)，B正確。

單倍體由于減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，一般表現(xiàn)為高度不育，而多倍體一般莖稈粗壯，果實、種子較大，C正確。

四倍體的單倍體細(xì)胞中有兩個染色體組，所以含有兩個染色體組的生物體可能是單倍體，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一一選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

單純皰疹病毒Ⅰ型(HSV-Ⅰ)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測HSV-1。

回答下列問題：

（1）在制備抗HSV-Ⅰ的單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段時間后，若

小鼠血清中抗________________的抗體檢測呈陽性，說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了________________反應(yīng)，再從小鼠的______________中獲取B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的_________細(xì)胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測，最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞具有的特點是_____________________。

（2）若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的_______________中使其增殖，再從____________________中提取、純化獲得。

（3）通過上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識別這種HSV-Ⅰ蛋白，其原因是該抗體具有_________

和____________________等特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBb的小麥的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中，在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗，其過程如圖：

小麥的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→生根→植株④

(1)發(fā)育成的植株④稱為__________（填二倍體或單倍體或多倍體），發(fā)育成的植株基因型有哪四種？_____________________________ 。

(2)小麥形成花粉的細(xì)胞分裂方式是_________________，花粉發(fā)育成植物體的過程中細(xì)胞分裂方式是_____________。

(3)若要得到可育的植株，需要用__________對_______(填符號)進(jìn)行處理，所獲得的植株基因型可能有__________________________________ 。

(4)①→②過程需要的條件有__________。

A．營養(yǎng) B．激素 C．光照 D．適宜pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)，在細(xì)胞中具有獨特的生物學(xué)功能，下列敘述與脂質(zhì)相符的是( )

A. 構(gòu)成脂質(zhì)的主要化學(xué)元素為C、H、O、N四種

B. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)，但并不是所有的生物膜中都含有磷脂

C. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

D. 固醇類物質(zhì)對生物的生命活動起營養(yǎng)、調(diào)節(jié)等作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）

綠色植物甲含有物質(zhì)W，該物質(zhì)為無色針狀晶體，易溶于極性有機溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解。其提取流程為：植物甲→粉粹→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾（含回收溶劑）→重結(jié)晶→成品。回答下列問題：

（1）在提取物質(zhì)W時，最好應(yīng)選用的一種原料是___________________（填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”）的植物甲，不宜選用其他兩種的原因是___________________________________。

（2）提取物質(zhì)W時，振蕩的作用是______________________。

（3）活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是_______________________。

（4）現(xiàn)有丙酮（沸點56 ℃）、乙醇（沸點約78 ℃）兩種溶劑，在提取物質(zhì)W時，應(yīng)選用丙酮作用提取劑，理由是__________________________________。

（5）該實驗操作過程中應(yīng)注意的事項是_________________（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一酶促反應(yīng)中，假設(shè)底物是甲，產(chǎn)物是乙。關(guān)于酶促反應(yīng)的特點，下列敘述正確的一項是 ( 　　 )

A. 酶促反應(yīng)速率與酶的濃度成正比，如果加足量的酶，可使底物甲全部轉(zhuǎn)變成產(chǎn)物乙

B. 溫度越高，酶促反應(yīng)速率越快

C. 每種酶有一定的最適 pH ，與其他條件如緩沖劑種類無關(guān)

D. 結(jié)合蛋白類的酶，酶蛋白與特定的輔酶 ( 或輔基 ) 結(jié)合時，才會發(fā)揮催化活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，元素組成相同的是（　�。�

A. 脂肪、葉綠素、脂肪酸 B. 淀粉、半乳糖、乳酸

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. ATP、胰島素、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂包括兩個連續(xù)的分裂過程,即減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂兩個階段。某生物小組要探究減數(shù)分裂兩個階段所占時間的長短,請幫助他們選擇合適的材料和試劑,并完成實驗。

供選材料及用具:小鼠的肝臟、睪丸、腎臟、蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液、解離固定液。

(1)選材:用____作實驗材料。

(2)制片:

①取少量組織低滲處理后,放在____中,一定時間后輕輕漂洗。

②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____。

③一定時間后加蓋玻片,____。

(3)觀察計算:

①觀察多個視野,計數(shù)__________________及視野中細(xì)胞的總數(shù)。

②算出每個視野中不同分裂階段細(xì)胞所占比例。

③最后,_______,即可大體表示不同分裂階段所占的時間比例。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般認(rèn)為煙草是由兩個二倍體野生種合并起來的異源四倍體，其中一種甲含24條染色體，染色體組成用SS表示；另一種乙含24條染色體，染色體組成用TT表示。故煙草的染色體組成可表示為SSTT。某煙草單體含47條染色體，染色體組成用SSTT—1表示，與甲雜交的F1群體內(nèi)，一些植株有36條染色體，另一些植株有35條染色體，細(xì)胞學(xué)檢查表明，35條染色體的F1植株在減數(shù)分裂時，有22條染色體聯(lián)會成11對，還有13條染色體不聯(lián)會，請回答下列問題：

(1)F1植株的染色體組成可表示為___________________________。

(2)該煙草單體所缺的那條染色體屬于_______(S/T)染色體組。如果所缺的那條染色體屬于另一個染色體組，則上述的35條染色體的F1植株在減數(shù)分裂時應(yīng)該有_______條染色體聯(lián)會成對，同時形成_______條不聯(lián)會的染色體。

(3)判斷甲、乙煙草屬于不同物種的依據(jù)是______________。

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