【題目】孟徳爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說一演繹法”，下列相關敘述中不正確的是（ ）

A.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等兩種配子（D:d=l:1) ”屬于演繹推理內容

B.“測交試驗”是對推理過程及結果的檢測

C.“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單個存在、受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容

D.“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”不屬于“假說一演繹法”的內容

【答案】D

【解析】假說演繹法是指在觀察和分析基礎上提出問題，再通過推理和想象對問題作出合理的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等兩種配子（D:d=l:1)屬于假說對“測交實驗”進行演繹推理，A正確。“測交試驗”是對推理過程及結果的檢測，B正確。“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單個存在、受精時雌雄配子隨機結合”屬于一對相對性狀的遺傳實驗和結果作出的假說，C正確。“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”屬于“假說一演繹法”的內容，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體中的蛋白質大部分是核基因編碼的。定位于線粒體基質中的蛋白質，其前體蛋白的氨基末端含有專一性的基質巡靶序列，而線粒體外膜上有此序列的輸入受體，一旦巡靶序列與此輸入受體結合，前體蛋白經(jīng)外膜通道、內膜通道進入線粒體基質，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折疊形成待定的空間結構。下列相關判斷正確的是

A．前體蛋白進人線粒體基質后，只是空間結構發(fā)生了改變

B．分子直徑小于通道直徑的蛋白質均可進入線粒體中

C．線粒體基質蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過程

D．肌細胞中線粒體基質蛋白基因的表達可能比口腔上皮細胞更旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為菊花組織培養(yǎng)中三種培養(yǎng)基的配方：

配方甲：在MS培養(yǎng)基中加入細胞分裂素和生長素，質量濃度均為0．5mg/L；

配方乙：在MS培養(yǎng)基各成分用量減半，并添加生長素，質量濃度為O．lmg/L；

配方丙：在MS培養(yǎng)基中加入細胞分裂素和生長素，質量濃度分別為：2～3mg/L和0．02～0．3mg/L。

請回答下列問題：

（1）通常情況下，MS培養(yǎng)基的主要成分包括 、 有機物、植物激素、瓊脂和水，若誘導菊花外植體形成愈傷組織，成選擇配方 的培養(yǎng)基；若要誘導形成叢芽，應選擇配方 的培養(yǎng)基。

（2）用菊花進行組織培養(yǎng)時，—般選擇 作為材料。

（3）接種若干天后，發(fā)現(xiàn)外植體周圍出現(xiàn)雜菌污染，培養(yǎng)基其他部位沒有雜菌，且未接種的培養(yǎng)基也正常，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是 。

（4）在月季的花藥培養(yǎng)過程中，通常選擇 期花粉作為實驗材料。確定花粉發(fā)育的時期，通常用 法對其染色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短，另一種則彎而深，雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜；雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜，在長期的進化過程中，生物逐漸適應。由此不能得出的結論是

A．雌雄鳥采蜜植物的差異緩解了雌雄蜂鳥間的種內斗爭

B．上述兩種植物與蜂鳥的相互適應有利于各自繁衍后代

C．花蕊蜜管的形態(tài)與鳥喙的長度是長期自然選擇的結果

D．題中所述的各種生物構成了一個相互依存的生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)藥理研究，一種茅草的根內含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料，該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你完成下面的實驗鑒定報告。

（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。

（2）實驗原理；還原性糖可用 試劑、淀粉可用 試劑來檢測。

（3）實驗器材：一種茅草的根、所需試劑、刀片、載玻片、酒精燈、試管夾、火柴、滴管。

（4）實驗步驟：略

（5）實驗現(xiàn)象：鑒定還原性糖：如果看到___________就說明有還原性糖存在；否則沒有。

鑒定淀粉：如果看到____________就說明有淀粉存在；否則就沒有。

（6）在鑒定還原性糖的實驗操作中應注意___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關育種的敘述，正確的是（ ）

①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成

②多倍體育種僅局限在植物范圍

③欲使植物體表達動物蛋白可用誘變育種的方法

④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子

⑤培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育的原理

⑥培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理

⑦我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同

①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥⑦ D．④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究蠶絲腺細胞的亞顯微結構時，取得了下表中的數(shù)據(jù)。研究結果表明，凡是高產(chǎn)品種蠶，絲腺細胞中粗面型內質網(wǎng)（內質網(wǎng)上附著有核糖體）特別發(fā)達。以上事實說明：

粗面型內質網(wǎng)的含量

N

2N

3N

蠶絲產(chǎn)量

P

1．5P

2P

A．蛋白質在粗面型內質網(wǎng)內合成

B．高爾基體與蛋白質的分泌有關

C．蛋白質在核糖體上合成

D．粗面型內質網(wǎng)與蛋白質的加工、分泌有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】陽陽做了性狀分離比的模擬實驗：在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍色各10個，分別代表“配子”D、 d）。分別從兩桶內隨機抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內積木。結果DD : Dd : dd=12 : 6 : 2，他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是

A．把方形積木改換為質地、大小相同的小球,以便充分結合，避免人為誤差

B．每次抓取后，應將抓取的配子放回原桶，保證每種K子被抓取的概率相等

C．重復抓50—100次，保證實驗統(tǒng)計樣本數(shù)目足夠大

D．將某桶內的2種配子各減少到一半，因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種細胞分裂素對某植物光合作用和生長的影響如下表所示。

細胞分

裂素濃度

（gL-1）

葉綠素含量（mg chl

g FW-1）

光合速率

（μmolCO2

m-2s-1）

希爾反應活力

（μmol DCIP Red

mg chlh-1）

葉片氮含量

（%）

生物量

（gplant-1）

0

1．58

6．52

13．55

1．83

17．65

0．5

1．82

7．82

25．66

1．94

22．95

1．0

2．34

8．64

32．26

1．98

27．44

2．0

2．15

8．15

27．54

1．96

23．56

注：①chl-葉綠素；FW-鮮重；DCIP Red-還原型DCIP；plant-植株．

②希爾反應活力測定的基本原理：將葉綠體加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，產(chǎn)生氧氣等，而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化，這些變化可用儀器進行測定。

請回答：

（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用中__________階段的部分變化。氧化劑DCIP既可利用于顏色反應，還可作為__________。希爾反應活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到，也可通過測定__________得到。

（2）從表中可知，施用細胞分裂素后，__________含量提高，使碳反應中相關酶的數(shù)量增加。

（3）幼苗葉片中的細胞分裂素主要有__________產(chǎn)生。合理施用細胞分裂素可延遲__________，提高光合速率，使總初級生產(chǎn)量大于__________，從而增加植物的生物量。

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