【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是

A. 從根本上講，若沒有突變，進(jìn)化將不可能發(fā)生

B. 遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變

C. 生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于保留對環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

【答案】A

【解析】突變是生物變異的根本來源，所以從根本上講，若沒有突變，進(jìn)化將不可能發(fā)生，A對；遷入、遷出會造成種群基因頻率的改變，B錯；生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，C錯；物種之間的共同進(jìn)化是通過不同的物種之間、生物與環(huán)境之間的相互影響，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法，正確的是

A．男性患者的后代中，子女各有1/2患病

B．表現(xiàn)正常的夫婦，性染色體上也可能攜帶致病基因

C．患者雙親必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性

D．女性患者的后代中，女兒都患病，兒子都正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，錯誤的是

A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能誘導(dǎo)二倍體西瓜幼苗的芽尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的物質(zhì)是（ ）

A．CaCl2 B．亞硝酸鹽 C．尿素 D．秋水仙素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖原貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙，致使糖原在組織能過多沉積而引起的疾病，臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖1為人體糖代謝的部分途徑：

（1）據(jù)圖1可知，抑制葡萄糖激酶不僅制約糖原的合成，還會制約體內(nèi)細(xì)胞的______________呼吸，使產(chǎn)能減少。

（2）Ⅰ型糖原貯積病是6-磷酸葡萄糖酶基因（E）突變所致。血糖濃度低時(shí)，正常人體分泌______ （激素）增加；給Ⅰ型糖原貯積病患者注射該激素______（能、不能）使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。

Ⅰ型糖原貯積病是一種常染色體隱性遺傳病，圖2為某家族此病遺傳情況家系圖，在正常人中，雜合子概率為1/150。若Ⅱ-3與表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后生育一個(gè)孩子，則患病概率約為________。

（3）某新型糖原貯積病是由磷酸酶基因（D）突變引起，家系遺傳圖與圖2一致。研究者合成了兩種探針，能分別與正常基因和突變基因相應(yīng)的DNA序列互補(bǔ)。利用探針對該病家系進(jìn)行檢測，結(jié)果如右圖所示。

體外擴(kuò)增DNA時(shí)，解鏈的方法是___________。結(jié)合圖2和圖3分析：該病的遺傳方式為____________________，其中I-1個(gè)體的基因型是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）科學(xué)家依據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無____________________________，將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，上圖中屬于原核細(xì)胞的是_____________________（填字母）。

（2）能進(jìn)行光合作用的是[]__________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________，因而它是一類__________（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某動物一個(gè)精原細(xì)胞分裂時(shí)染色體配對時(shí)的一種情況，A~D為染色體上的基因，下列分析錯誤的是

A. 該變異發(fā)生在同源染色體之間故屬于基因重組

B. 該細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生3種基因型的精細(xì)胞

C. C1D2和D1C2轉(zhuǎn)錄翻譯產(chǎn)物可能發(fā)生改變

D. C1D2和D1C2可能成為C、D的等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家詹姆斯·羅思曼、蘭迪·謝克曼以及德國科學(xué)家托馬斯·祖德霍夫，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制。囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制是指某些分子與物質(zhì)不能直接穿過細(xì)胞膜，而是依賴圍繞在細(xì)胞膜周圍的囊泡進(jìn)行傳遞運(yùn)輸。囊泡通過與目標(biāo)細(xì)胞膜融合，在神經(jīng)細(xì)胞指令下可精確控制激素、生物酶、神經(jīng)遞質(zhì)等分子傳遞的恰當(dāng)時(shí)間與位置。如圖是某器官局部細(xì)胞功能示意圖，A、B、C、D代表四種不同的分泌物。

(1)圖中需要借助囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的物質(zhì)是________。

(2)蘭迪·謝克曼發(fā)現(xiàn)了能控制細(xì)胞傳輸系統(tǒng)不同方面的“三類基因”，但并非在所有細(xì)胞中這些基因都能得到表達(dá)，原因是________。

(3)非特異性免疫與囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制_____(填“有”或“沒有”)關(guān)系；特異性免疫與囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制_____(填“有”或“沒有”)關(guān)系；抗體與圖中________(填字母)的相關(guān)過程最為相似。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是（ ）

A．細(xì)胞按基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的

B．生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上

C．基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成

D．人類基因組計(jì)劃測定的24條染色體上基因的堿基序列

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同步練習(xí)冊答案