“分子伴侶”在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結合,幫助這些多肽折疊、組裝貨轉(zhuǎn)運,但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學知識推測“分子伴侶”主要存在于
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核糖體 C.高爾基體 D.溶酶體
科目:高中生物 來源:2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知蘆花雞基因B在性染色體上,對非蘆花雞基因b是顯性,為了盡早而準確地知道小雞的性別,應選用
A.非蘆花母雞和蘆花公雞交配
B.蘆花母雞和蘆花公雞交配
C.蘆花母雞與非蘆花公雞交配
D.非蘆花母雞與非蘆花公雞交配
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有
A.4 種 B.5 種 C.9 種 D.10 種
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人類基因組及其研究的說法,不正確的是
A.特定的基因中脫氧核苷酸的排列順序是一定的
B.必須分別測定人類所有細胞的各種基因的核苷酸序列
C.人類的基因組是指人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息
D.人類基因組計劃實際是測定人類24條染色體上DNA的脫氧核苷酸的序列
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃石市高三9月份調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與蛋白質(zhì)分子中肽鍵數(shù)量變化有關的是
A. 紅細胞吸收葡萄糖
B. 用開水煮雞蛋
C. 洋蔥根尖細胞染色體的復制
D. 淀粉酶在適宜條件下對淀粉的水解
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家研究發(fā)現(xiàn)了一種被稱為巴氏芽孢桿菌的細菌,這種細菌能使方解石(碳酸鈣)沉積在沙礫周圍,從而將它們膠合固定在一起。研究人員還發(fā)現(xiàn)如果向松散液態(tài)的沙礫中注射培養(yǎng)的細菌、附加營養(yǎng)和氧氣,這些松散液態(tài)的沙礫就能轉(zhuǎn)化為固態(tài)。下列有關巴氏芽孢桿菌的敘述,正確的是( )
A.巴氏芽孢桿菌有核膜
B.巴氏芽孢桿菌的細胞呼吸類型為厭氧型
C.巴氏芽孢桿菌的遺傳信息儲存在DNA中
D.巴氏芽孢桿菌無細胞器,但能進行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程,下列相關敘述錯誤的是( )
A.突變酵母乙醇代謝途徑未變
B.突變酵母能產(chǎn)生[H]
C.氧氣充足時,野生型酵母種群增殖速率大于突變體
D.通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一理下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是( )
A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B.男性患者的后代中,子女各有1/2患者
C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
D.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因
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