【題目】下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )
A.乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養(yǎng)
B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C.采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的
D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. S型肺炎雙球菌通過核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
B. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有細胞核、線粒體和葉綠體
C. 性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時比幼年和老年時期多
D. 人體肝細胞中線粒體是產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響蛋白質(zhì)合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯誤的是( )
A.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B.該條肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C.此肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“﹣S﹣S﹣”,具有維持活性的作用
D.G蛋白是在細胞中的核糖體上合成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有保護或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,而處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)______________________能力的基礎(chǔ)。
(2)加入某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有甲~己六種生物,共構(gòu)成五條食物鏈,它們所處營養(yǎng)級情況如下表所示。
物種 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
營養(yǎng)級 | 第一 | 第二 | 第二 | 第三 | 第三 | 第三、四 |
①已知該食物網(wǎng)中只有己與戊之間具有競爭和捕食雙重關(guān)系,且戊捕食的對象只有丙,請在下方繪出該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng)。
________
②若該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài),且甲同化的能量為akJ,乙同化的能量為bkJ,則丙同化能量范圍為________________________。
③若物種己的種群數(shù)量為m時,該種群的增長率最大,則該生態(tài)系統(tǒng)中物種已的環(huán)境容納量約為____________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞,而不同種類的信息中只能發(fā)生在生物與生物之間的是____________信息。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國古代種植農(nóng)作物時,強調(diào)“通其風(fēng),正其行”,主要是為了促進作物的
A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 光合作用 D. 水分的吸收
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某高等生物細胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有②⑤⑥
B. mRNA等大分子物質(zhì)通過核孔進入細胞質(zhì)而不直接通過核膜,體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性
C. 堿基互補配對可發(fā)生在圖中的結(jié)構(gòu)①②③⑤中
D. 該細胞在光照下,結(jié)構(gòu)⑤產(chǎn)生的葡萄糖進入結(jié)構(gòu)②被氧化分解需要穿過4層生物膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將大草履蟲與袋狀草履蟲盛在含有培養(yǎng)液的試管中混合培養(yǎng),試管中有好氧細菌和酵母菌,大草履蟲主要以好氧細菌為食,袋狀草履蟲主要以酵母菌為食。實驗過程中大草履蟲和袋狀草覆蟲的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 大草履蟲和袋狀草履蟲種群數(shù)量增長符合“S”型曲線
B. 大草履蟲和袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中都是隨機分布的
C. 大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關(guān)系屬于互利共生
D. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查試管中草履蟲的種群密度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某濕地公園一淺水湖泊中生活著浮游藻類、沉水植物、螺(捕食藻類)和鯉魚(主要捕食螺)等生物。在保留或去除鯉魚的條件下,分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量(干重),見下圖。據(jù)此分析回答:
⑴浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層,這是群落_________結(jié)構(gòu)的體現(xiàn),藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強度,藻類與沉水植物的種間關(guān)系是____________。
⑵圖中曲線______(填字母)代表去除鯉魚后,沉水植物生物量的變化,原因是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪組試劑在使用的過程中必須加熱( )
A.班氏試劑在鑒定還原糖時
B.蘇丹Ⅲ染液在鑒定脂肪時
C.雙縮脲試劑在鑒定蛋白質(zhì)時
D.碘化鉀在鑒定淀粉時
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com