8.酶和激素都是與細(xì)胞代謝有關(guān)的重要物質(zhì).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
C.兩者對細(xì)胞代謝都有調(diào)節(jié)作用D.激素可以存在于內(nèi)環(huán)境而酶不能

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,激素則是由特定細(xì)胞產(chǎn)生的,故能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定產(chǎn)生激素,激素作用完后被分解,而酶則可以被多次重復(fù)利用.

解答 解:A、所有活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,而激素是由特定的細(xì)胞產(chǎn)生的,故能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定產(chǎn)生激素,A錯誤;
B、激素是由特定的細(xì)胞產(chǎn)生的,酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,故能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,B正確;
C、激素有調(diào)節(jié)作用,但酶只有催化作用,無調(diào)節(jié)作用,C錯誤;
D、酶也可以存在于內(nèi)環(huán)境中,如凝血酶,D錯誤.
故選:B.

點評 本題主要考查學(xué)生對產(chǎn)生酶和激素的細(xì)胞的比較,對神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的比較.這些都是易錯點知識,只要平時多比較分析,就不容易錯了.另外還要注意,酶可以反復(fù)發(fā)揮作用,而激素作用后會被滅活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2011年,由“腸出血性大腸桿菌﹣﹣EHEC”引起的疫情在德國暴發(fā)并不斷擴散至各國,歐洲一時陷入恐慌.下列對EHEC的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞中的核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)但含P

B.DNA的復(fù)制主要在細(xì)胞核中完成

C.其生命活動所需能量主要由線粒體提供

D.其可遺傳變異的來源主要是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是人體細(xì)胞的生命歷程,圖中①〜⑤為細(xì)胞,a〜d表示生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的(  )
A.②比①的相對表面積大,物質(zhì)運輸效率更高
B.b過程中每個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多時92條
C.④⑤的遺傳信息相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
D.d過程總是與機體的衰老同步進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.信使RNA在翻譯過程中,具有模板作用的根本原因是信使RNA( 。
A.能與核糖體特異性結(jié)合B.能由細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)
C.由特定的核苷酸結(jié)合而成鏈狀D.轉(zhuǎn)錄了基因的遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一枝蒿是一種菊科植物.采集同一山坡不同海拔高度的一枝蒿種子,種在海拔高度為零的某一花園中,植株高度如圖.下列敘述正確的是(  )
A.不同海拔的一枝蒿株高差異體現(xiàn)了物種多樣性
B.不同海拔的一枝蒿分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.研究遺傳差異是否影響一枝蒿株高,需原海拔的數(shù)據(jù)
D.圖示說明一枝蒿株高的變化受到花園生境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.籃球賽場上,球員奔跑、相互配合、跳躍投籃.對比賽中球員機體生理功能的表述,正確的是(  )
A.長時間奔跑需要消耗大量核酸用于供能
B.大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌
C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下跳躍投籃
D.在下丘腦的調(diào)控下球員相互配合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一個由兩條脫氧核苷酸長鏈形成的DNA分子,一條鏈中含有5 500個磷酸,當(dāng)此DNA分子在酶的作用下水解時,可以生成含氮堿基( 。
A.2750個B.1375個C.5500個D.11000個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在某種群中,基因型為BB的個體占18%、Bb的個體占78%,基因B和b的基因頻率分別是( 。
A.18%      82%B.36%       64%C.57%       43%D.92%        8%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.據(jù)報道,盡管存在巨大爭議,世界上首例“三親嬰兒”仍然于2016年4月在墨西哥誕生.三親嬰兒的培育技術(shù)路線如圖.

回答下列問題:
(1)三親嬰兒培育技術(shù)中,過程A使用的技術(shù)是核移植;在體外受精前需對精子進行獲能處理;由“受精卵→三親嬰兒”過程中,需用到的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.
(2)利用三親嬰兒培育技術(shù)可以避免三親中母親(填“捐獻者”、“母親”或“父親”)中的線粒體中(填“常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”)的基因缺陷傳給孩子.
(3)三親嬰兒與體細(xì)胞克隆動物多利羊在遺傳物質(zhì)來源上的主要區(qū)別是三親嬰兒的細(xì)胞核基因來自于父母雙方,體細(xì)胞克隆動物多利羊的細(xì)胞核基因只來自于一方(母方).

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同步練習(xí)冊答案