16.“基因靶向”技術是指利用細胞脫氧核糖核酸(DNA)可與外源性DNA同源序列發(fā)生同源重組的性質,定向改造生物某一基因的技術.有科研小組通過如圖所示的“基因靶向”技術將小鼠棕褐色的毛色基因導入黑色純種小鼠細胞的ES細胞中.以下說法錯誤的是(  )
A.ES細胞來自第3.5天小鼠囊胚中的A細胞,理論上該細胞在功能上具有發(fā)育全能性
B.在篩選中靶ES細胞的過程中,培養(yǎng)基中需添加滋養(yǎng)層的細胞
C.該實驗得到的帶外源基因的嵌合體小鼠體內(nèi)有2種基因型的體細胞
D.在圖示的胚胎移植過程中,需對受體動物用相應激素處理,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育

分析 分析題圖:圖示表示采用“基因靶向”技術將小鼠棕褐色的毛色基因導入黑色純種小鼠細胞的ES細胞中.圖中第3.5天小鼠囊胚中,A為內(nèi)細胞團,其中的細胞具有發(fā)育的全能性,屬于胚胎干細胞;B為滋養(yǎng)層細胞.利用電穿孔法將基因表達載體導入ES細胞,再篩選中靶ES細胞顯微注射到囊胚中,最后胚胎移植得到帶突變基因的嵌合體.

解答 解:A、據(jù)圖分析,ES細胞來自小鼠囊胚中的A細胞,聚集在胚胎一端,細胞較大的內(nèi)細胞團細胞,理論上該細胞具有全能性,A正確;
B、在篩選中靶ES細胞的過程中,培養(yǎng)基中需添加飼養(yǎng)層的細胞,而不是滋養(yǎng)層細胞,B錯誤;
C、該實驗將“小鼠棕褐色的毛色基因導入黑色純種小鼠細胞的ES細胞”,得到嵌合體小鼠體內(nèi)至少有2種基因型的體細胞,即黑色純種小鼠細胞、含有棕褐色的毛色基因的體細胞,C正確;
D、在胚胎移植過程中,供、受體動物要用促性腺激素處理,使其同期發(fā)情,使供體與受體出現(xiàn)相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境,D正確.
故選:B.

點評 本題結合“基因靶向”技術的操作過程圖,考查胚胎干細胞、胚胎移植、基因治療、植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)、細胞分化等知識,意在考查考生對所學知識的掌握、獲取圖文信息能力和分析推理的能力,能運用所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下側甲乙兩圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程相關的結構模式圖,回答下列問題:

(1)甲圖中含有 個神經(jīng)元的完整細胞體,圖乙中突觸間隙中的液體叫做

(2)刺激甲圖中B、 (字母)點,均可引起肌肉收縮。刺激C點,D點可檢測的膜電位是

(3)乙圖的結構保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是 。

(4)乙圖標出的軸突中線粒體數(shù)量較多,這是因為

(5)已知①釋放的某種物質(興奮性遞質)與②上的 結合,并使②產(chǎn)生興奮。當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該物質的分解,這種藥物的即時效應是 ( 興奮、抑制或持續(xù)興奮)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是一種細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖.請據(jù)圖分析,在此前后過程中不可能發(fā)生(  )
A.一定條件下,生物膜之間可以相互轉化
B.抗體的分泌
C.合成血紅蛋白
D.線粒體參與過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于固定化酶和固定化細胞技術的說法,正確的是(  )
A.酶更適合采用物理吸附法和包埋法固定化
B.固定化細胞可以催化一系列酶促反應
C.溶化海藻酸鈉時需小火連續(xù)加熱
D.反應柱中酶可以從篩板的小孔上通過

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是肝細胞的生命歷程,I-IV代表細胞的生命現(xiàn)象.細胞I具有水分減少,代謝減慢等特征.細胞2可以無限增殖.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.I-IV過程中,只有III過程一定發(fā)生了基因突變
B.I過程是細胞分化,IV過程對細胞1,2的清除是通過細胞壞死完成的
C.IV過程中效應T細胞作用于細胞I和細胞2的過程屬于細胞免疫
D.與正常肝細胞相比,細胞I的核體積增大,細胞2的膜表面糖蛋白含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的示意圖,下列分析錯誤的是(  )
A.磷脂分子有水溶性部分和脂溶性部分
B.載體蛋白構象的改變不需要消耗ATP
C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側的濃度差
D.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖方式與此相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因獨立遺傳.茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表.請回答:
表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉
基因型GY(G和
Y同時存在)
Gyy(G
存在,Y
不存在)
ggY(G
不存在,
Y存在)
ggyy(G、Y
均不存在)
(1)黃綠葉茶樹的基因型有4種,其中基因型為GgYy的植株自交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型.
(2)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交,若親本的基因型為Ggyy、ggYY或GGyy、ggYy,則F1只有2種表現(xiàn)型.
(3)在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中,基因型為GgYy、Ggyy的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代,理論上選擇基因型為Ggyy的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某生物從微觀看,除核糖體外,無核膜和其他多種細胞器,但從生態(tài)系統(tǒng)宏觀結構看,又是生產(chǎn)者(能進行光合作用),這種生物應該是( 。
A.大腸桿菌B.乳酸菌C.藍細菌D.酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.乳酸菌是一類細菌,與變形蟲相比,其細胞中沒有(  )
A.核酸B.細胞核C.蛋白質D.核糖體

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同步練習冊答案