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【題目】下圖中甲、乙所示的細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞的作用方式。下列說法錯誤的是

A.甲圖表示體液調節(jié)方式，①表示血管

B.乙圖所示的靶細胞可能為肌肉細胞，②屬于傳出神經

C.若丙圖所示細胞為垂體細胞，則信號分子可能是促性腺激素

D.丁圖信號分子可能會影響丁圖中細胞的基因表達情況

【答案】C

【解析】

根據題意和圖示分析可知：甲表示細胞分泌激素進行信息傳遞，乙表示細胞分泌神經遞質進行信息傳遞，丙表示識別信息分子的受體位于膜上，丁表示識別信息分子的受體位于膜內。

A、甲圖表示體液調節(jié)方式，內分泌細胞產生的激素要靠血液運輸，因此①表示血管，A正確；

B、若乙圖所示的靶細胞為人體肌肉細胞，從神經調節(jié)方式的結構看，肌肉細胞應該是效應器，則②為傳出神經，B正確；

C、促性腺激素作用的靶細胞是性腺細胞，而不是垂體細胞，C錯誤；

D、丁圖信號分子進入細胞與細胞內受體結合，可能會影響丁圖中細胞的基因表達情況，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為突觸傳遞神經信號的方式，據圖判斷下列說法正確的是（　　）

A.圖中信號傳遞的方向是由下到上

B.①可能是軸突，③是神經細胞膜

C.②是突觸小泡釋放的Na+離子

D.突觸能完成化學﹣電﹣化學信號轉變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛞蝓既取食牧草A也取食牧草B。為研究牧草間的競爭和蛞蝓的捕食對牧草A存活的影響，生態(tài)學家在牧場內選擇多個樣方進行實驗，實驗處理及結果如下圖所示。據此作出的分析，合理的是

A. 該牧場的群落僅包括牧草A、B和蛞蝓三種生物

B. 應選取牧草生長狀況差異較大的不同樣方進行實驗

C. 沒有蛞蝓捕食條件下，競爭對牧草A存活影響顯著

D. 去除樣方中的牧草B減少了蛞蝓對牧草A的取食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知水稻的糯稻和非糯稻為一對相對性狀。其中糯稻中支鏈淀粉含量接近100％而粘性很強。某科研小組用純合的糯稻植株和非糯稻植株進行了四組雜交實驗，結果如下(相關基因用A、a ；B、b ；C、c……表示)，請回答有關問題：

實驗一 非糯稻糯稻→F1全為非糯稻→F1自交→F2中非糯稻 : 糯稻＝3:1

實驗二 非糯稻糯稻→F1全為非糯稻→F1自交→F2中非糯稻 : 糯稻＝9:7

實驗三 非糯稻糯稻→F1全為非糯稻→F1自交→F2中非糯稻 ：糯稻＝27:37

實驗四 非糯稻糯稻→F1全為非糯稻→F1自交→F2中非糯稻 : 糯稻＝81:175

(1)根據上述第_____組雜交實驗判斷，水稻的糯稻與非糯稻至少是由______對等位基因所控制。

(2)實驗二F2的非糯稻植株中雜合子占______。

(3)現有一雜合的非糯稻植株(可能是2對基因雜合也可能是3對基因雜合)，請設計相關的實驗判斷該植株是2對基因雜合還是3對基因雜合，寫出實驗思路、結果及結論(注:①可提供全為隱性基因控制的糯稻植株，②只考慮題干中涉及到的基因)。

實驗思路：_____________。

結果及結論：_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體溫調節(jié)示意圖。相關敘述錯誤的是

A.A為下丘腦體溫調節(jié)中樞

B.人體受到寒冷刺激時，B骨骼肌會不自主戰(zhàn)栗，使產熱量增加

C.C腎上腺分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用

D.在炎熱環(huán)境時，人體的基礎代謝水平會降低，從而減少產熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析圖肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質交換關系，敘述錯誤的是 （ ）

A.肝細胞、甲、乙三部位O2濃度大小關系為乙>甲>肝細胞

B.乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞需穿過3個磷脂雙分子層

C.人體在自身神經和激素的調節(jié)下，維持甲、乙、丙的相對穩(wěn)定狀態(tài)

D.NaHCO3與乙中產生的乳酸反應，使乙pH穩(wěn)定在7.35-7.45

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經元產生的一類多肽類激素，它通過調節(jié)生物體內雌激素含量來調控生殖活動。

Ⅰ．通常情況下，下圖中的過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節(jié)；排卵前期，啟動過程②進行調節(jié)。據圖回答。

⑴神經元內合成Kp的細胞器是___________；Kp作用的靶細胞是___________。器官A是______。

⑵在幼年期，通過過程①反饋調節(jié)，Kp釋放量______，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動過程②的生理意義是_________________________________，促進排卵。

Ⅱ．Kp—10是Kp的一種。為研究Kp—10對鵪鶉產蛋的影響，對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp—10，從產蛋之日起統(tǒng)計每日的產蛋率，結果見下圖。

⑶據圖可知，Kp—10_________（影響/不影響）鵪鶉開始產蛋的日齡，在50日齡內，Kp—10影響產蛋率的趨勢是______________________。

Ⅲ．綜合分析

⑷綜合Ⅰ、Ⅱ分析，推測Kp—10調控鵪鶉產蛋的方式屬于__________調節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關說法正確的是( )

A.甲圖所示過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左

C.乙圖所示過程叫做轉錄，轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板

D.甲圖和乙圖都發(fā)生了堿基配對并且堿基配對的方式相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表格是調節(jié)電子顯微鏡觀察試樣A、B、C的細胞亞顯微結構，觀察到結構a—c具有下列特征：結構a、b、c都是由兩層膜構成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒有孔；細胞分裂時，從d的周圍發(fā)出紡錘絲。現將試樣A、B、C的結構的有無進行整理列表如下（“+”存在；“-”不存在）。圖二中甲細胞可產生抗體，乙表示正在出芽的酵母菌。

Ⅰ、據表格回答問題：

試樣

結構

a

b

c

d

A

-

-

-

-

B

+

+

+

-

C

+

+

+

+

（1）表格中哪一個編號試樣可能是菠菜葉？_______________ 。

（2）表格中哪一個編號試樣可能是大腸桿菌？______________ 。

（3）表格中哪一個編號試樣可能是鼠的肝臟？______________ 。

（4）表格中哪一個編號結構可能是細胞核？_______________ 。

Ⅱ、據圖回答問題：

（1）上述細胞的結構中，屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是[ ]________，該結構中RNA、蛋白質等大分子出去穿過_____________層膜？體現了生物膜的___________特點？

（2）從甲細胞[ 5 ]結構上提取了某種物質，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現紫色；若加入斐林試劑并加熱，出現磚紅色沉淀，則說明該物質是________；此物質的存在體現了[ 5 ]結構具有________________的功能。

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