11.下列含有同源染色體的一組細(xì)胞是( 。
A.人的神經(jīng)細(xì)胞和紅細(xì)胞B.蛙的骨骼肌細(xì)胞和初級(jí)卵母細(xì)胞
C.噬菌體和艾滋病的病原體D.結(jié)核桿菌和人的次級(jí)精母細(xì)胞

分析 同源染色體是指減數(shù)分裂過(guò)程中兩兩配對(duì)的染色體,它們形態(tài)、大小一般相同,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方.減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以次級(jí)性母細(xì)胞及減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體,其他細(xì)胞均會(huì)同源染色體.

解答 解:A、人的神經(jīng)細(xì)胞屬于體細(xì)胞,含有同源染色體,但人的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核,不含染色體,A錯(cuò)誤;
B、蛙的骨骼肌細(xì)胞屬于體細(xì)胞,蛙的初級(jí)卵母細(xì)胞中同源染色體沒(méi)有進(jìn)入到子細(xì)胞中去,所以都含有同源染色體,B正確;
C、噬菌體和艾滋病的病原體都是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不存在染色體,C錯(cuò)誤;
D、結(jié)核桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中沒(méi)有染色體;人的次級(jí)精母細(xì)胞是經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的,也沒(méi)有同源染色體,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),首先要求考生識(shí)記同源染色體的概念,明確同一染色體的來(lái)源;其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),明確減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,導(dǎo)致次級(jí)性母細(xì)胞和配子中不含同源染色體,再作出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.血友病是X染色體上隱性基因?qū)е碌募膊。铝杏嘘P(guān)血友病的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.兒子患病,母親可能正常B.母親患病,女兒一定患病
C.父親正常,女兒患病的概率為0D.女兒患病,父親一定患病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有一種基因型為AaBb(這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的二倍體植物,要采用下列育種方式獲得優(yōu)良的純種(aaBB)品種.請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:
植物$\stackrel{A}{→}$花粉粒$\stackrel{B}{→}$單倍體幼苗$\stackrel{C}{→}$個(gè)體
(1)此種育種方法稱(chēng)為單倍體育種,優(yōu)點(diǎn)是可明顯縮短育種年限.
(2)植物通過(guò)A產(chǎn)生的花粉粒基因型有4種.
(3)C是指利用秋水仙素處理單倍體幼苗,抑制了細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.森林群落中的樹(shù)冠層對(duì)群落影響最大
B.水生群落的分層現(xiàn)象僅僅是由光照決定的
C.次生演替的基質(zhì)和環(huán)境條件比原生演替的要好
D.地球上現(xiàn)存的群落大都處于最終平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.為研究某脫落酸對(duì)某植物光合作用和生長(zhǎng)的影響,處理和結(jié)果如下表所示.
 組號(hào) 處理 光合速率(μmol•m-2•s-1 氣孔導(dǎo)度(mmol•m-2•s-1 SOD活性(U•g-1FW)
 3天 6天 9天 3天 6天 9天 3天 6天 9天
 1 正常水分管理+噴灑清水 23.0 22.5 22.8 0.44 0.43 0.42 203204  203
 2 
 正常水分管理+噴灑脫落酸
 23.021.6  15.4 0.41 0.36 0.26 204 208 207
 3 干旱脅迫+噴灑清水 23.0 19.2 2.80.40 0.33  0.02 208 228 233
 4干旱脅迫+噴灑脫落酸  23.0 16.1 1.2 0.31 0.24 0.04 205 235 244
注:U ①-酶活性單位,1U表示該酶1分鐘內(nèi)能轉(zhuǎn)化1mmol底物;FW-鮮重
②氣孔導(dǎo)度:是描述氣孔開(kāi)放程度的量.
③干旱脅迫:用干旱環(huán)境來(lái)處理植物材料.
(1)從表中可知,干旱脅迫和噴灑脫落酸的處理方式,都會(huì)導(dǎo)致該種植物光合速率下降.
(2)比較2和4兩組,噴灑脫落酸后,光合作用受抑制更明顯的是4組,其原因是在失水時(shí)脫落酸使氣孔關(guān)閉更明顯,二氧化碳吸收減少,從而影響碳反應(yīng)階段.
(3)SOD是生物體內(nèi)重要的抗氧化酶,能消除生物體在代謝過(guò)程產(chǎn)生的有害物質(zhì),具有抗衰老的作用.請(qǐng)用柱形圖表示四組實(shí)驗(yàn)中第9天測(cè)得的SOD活性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,與胞嘧啶(C)配對(duì)的堿基是( 。
A.尿嘧啶(U)B.胸腺嘧啶(T)C.鳥(niǎo)嘌呤(G)D.腺嘌呤(A)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律.圖中③所代表的過(guò)程稱(chēng)為(  )
A.轉(zhuǎn)錄B.翻譯C.復(fù)制D.逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖為某女性患者一對(duì)常染色體上部分基因的測(cè)序結(jié)果,下列分析正確的是( 。
A.一條染色體上有一個(gè)或2個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
B.圖2相對(duì)于圖1來(lái)說(shuō)是由于基因中堿基對(duì)的缺失而導(dǎo)致基因突變
C.基因C、c和基因D、d兩對(duì)基因在形成配子時(shí)遵循基因自由組合定律
D.圖中D和d彼此分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂的后期

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),直接可以得出的結(jié)論有( )

A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C.生長(zhǎng)素只能由頂端向下端運(yùn)輸

D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

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