以下關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多
B、①②③④⑤的膜結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性
C、完成光反應(yīng)的場所①是葉綠體的類囊體薄膜
D、完成圖中②③⑤均為單層膜結(jié)構(gòu)
考點：細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：本題綜合考查生物膜結(jié)構(gòu)的功能．圖示為生物膜結(jié)構(gòu)，據(jù)描述可知，①為葉綠體中內(nèi)囊體薄膜上有光和色素（包括葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素及葉黃素）、與ATP合成相關(guān)的酶及與合成還原氫相關(guān)的酶；②為線粒體（內(nèi)膜上有與有氧呼吸第三階段相關(guān)的酶）；③為生物膜上的通道蛋白（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）；④為高爾基體；⑤為液泡．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)著，功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，A正確；
B、生物膜結(jié)構(gòu)的特點具有一定的流動性，B正確；
C、完成光反應(yīng)的場所①是葉綠體的類囊體薄膜，C正確；
D、圖中②為線粒體，具有雙層膜，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查的知識點比較多，比較瑣碎，需要對每一個知識點進行透徹的分析與解答，綜合考查對知識點的分析與解答的能力，需要具備扎實的基本功．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的殺蟲剎，就會對人體造成危害．某研究小組開展了某湖泊中環(huán)境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內(nèi)食物組成的分析；然后又請當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍@5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進行了測定，如下表中所示．請分析回答：
生物種類 消化道內(nèi)
食物組成		 千克體重污染物含量/mg
汞 某種殺蟲劑
A 魚（甲） 魚（乙） 78 96
B 河蚌 水溞、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 魚（乙） 水溞 10 31
E 水溞 小球藻 5 15
（1）表中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）為
 
（用字母表示），河蚌（B）和水溞（E）的關(guān)系是
 
．
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原的
 
倍．
（3）上圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中以CO2形式流動的是
 
（填序號），①的生理過程主要為
 
，該生態(tài)系統(tǒng)中成分丙為
 
．
（4）某人對湖泊周邊土壤進行小動物豐富度的調(diào)查，對其中體型較大、數(shù)目不多的個體可以采用的統(tǒng)計方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對于人類青春期的生長發(fā)育過程中起重要調(diào)節(jié)作用的生長激素和性激素，從化學(xué)成分上分析（　　）
A、都是蛋白質(zhì)
B、前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇
C、都是脂質(zhì)
D、前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA和RNA的區(qū)別中不正確的是（　�。�
A、在細胞中分布的主要場所不同
B、堿基種類有區(qū)別
C、核苷酸鏈的條數(shù)有區(qū)別
D、組成單體的磷酸、五碳糖、堿基都不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對DNA分子的堿基進行數(shù)量分析，可以通過檢測其中某種堿基的數(shù)目及其比例來推斷其他堿基數(shù)目及其比例．假如檢測某DNA分子得知堿基A的數(shù)目為x，其比例為y，以下推斷正確的有（　�。�
A、堿基總數(shù)量為
x
y
B、堿基C的數(shù)目為x（0.5y-1）
C、嘌呤與嘧啶的比例為
x
1-y
D、堿基G的比例為
1-y
2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項是糖類在人體細胞內(nèi)的生理功能（　�。�
A、細胞膜的主要成分
B、促進腸道對鈣和磷的吸收
C、參與血液中脂質(zhì)的運輸
D、主要的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、在A點適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率加快
B、在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率不變
C、在A點提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率加快
D、在C點提高反應(yīng)物濃度，產(chǎn)物不再增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

許多天然生物大分子或生物結(jié)構(gòu)為螺旋狀，下列與生物螺旋結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述，不正確的是（　　）
A、破壞某蛋白質(zhì)的螺旋結(jié)構(gòu)，其功能喪失，但仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
B、螺旋藻細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)中含有A、G、C、U四種堿基
C、染色體的高度螺旋會導(dǎo)致其基因轉(zhuǎn)錄受阻而難以表達
D、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，磷酸、脫氧核糖、堿基三者數(shù)目相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某細胞（含4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細胞．若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是（　　）
A、細胞②為第一極體
B、細胞③有2個基因B
C、細胞⑤的基因型為a
D、細胞⑥的基因型為aBb

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案