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      【題目】現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液(01g/mL NaOH溶液)、乙液(005g/mL CuSO4溶液)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)?(

      葡萄糖大豆蛋白蔗糖 ④DNA

      A.只有B.

      C.D.、

      【答案】B

      【解析】

      斐林試劑用來(lái)檢測(cè)還原性糖,水浴加熱可以呈現(xiàn)磚紅色沉淀。蛋白質(zhì)的檢測(cè)使用雙縮脲試劑,由雙縮脲試劑A液(01g/mL NaOH溶液)和B液(001g/mL CuSO4溶液)配置而成,蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

      ①葡萄糖屬于還原性糖,可以用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),①正確;

      ②大豆蛋白是蛋白質(zhì),可以將斐林試劑的乙液用蒸餾水進(jìn)行稀釋?zhuān)瑥亩玫诫p縮脲試劑的B液,則可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行鑒定,②正確;

      ③蔗糖屬于非還原性糖,無(wú)法使用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),③錯(cuò)誤;

      DNA的檢測(cè)一般使用甲基綠,題中的試劑無(wú)法檢測(cè),④錯(cuò)誤。

      故選B。

      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】菌落特征常用來(lái)鑒定微生物的種類(lèi)。下列關(guān)于菌落的敘述中正確的是(  )

      A.一個(gè)菌落就是單個(gè)微生物在固體培養(yǎng)基上迅速生長(zhǎng)繁殖,并以此母細(xì)胞為中心形成的子細(xì)胞集團(tuán)

      B.不同種類(lèi)的微生物其菌落特征完全不一樣

      C.同一種類(lèi)的微生物其菌落特征完全一樣

      D.不同種類(lèi)的微生物所表現(xiàn)出來(lái)的菌落差異是個(gè)體細(xì)胞形態(tài)差異的反映

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】真核生物體內(nèi)含磷化合物具有的生物學(xué)功能是(  )

      ①參與構(gòu)成細(xì)胞膜 ②攜帶遺傳信息 ③參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 ④參與構(gòu)成細(xì)胞壁 ⑤降低反應(yīng)所需活化能 ⑥為生命活動(dòng)提供能量 ⑦促進(jìn)消化道對(duì)鈣、磷的吸收

      A.①②⑤⑥B.①②⑥⑦C.②③④⑦D.①③④⑥

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是(

      公園中的全部樹(shù)木;

      一塊棉田中的所有的幼年的和成熟的棉蚜;

      一個(gè)果園中所有的蘋(píng)果樹(shù)及其無(wú)機(jī)環(huán)境;

      一片原始森林中的全部動(dòng)物和綠色植物;

      長(zhǎng)江中的全部生物;

      密云水庫(kù)中的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境

      A.①③⑥B.②④③C.②⑤⑥D.①⑤③

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】下表是某山區(qū)在農(nóng)田退耕后,第51020年的群落變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

      類(lèi)型

      5年群落

      10年群落

      20年群落

      優(yōu)勢(shì)種

      物種數(shù)

      優(yōu)勢(shì)種

      物種數(shù)

      優(yōu)勢(shì)種

      物種數(shù)

      草本

      青蒿

      26

      24

      18

      灌木

      9

      馬桑

      16

      13

      喬木

      1

      11

      松樹(shù)

      23

      120年間,發(fā)生在退耕農(nóng)田上的群落演替經(jīng)歷了__________三個(gè)階段。從表中數(shù)據(jù)可以看出,群落演替的實(shí)質(zhì)是____________________。

      220年間,該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度__________ (填增大、減小或不變)。在用樣方法調(diào)查優(yōu)勢(shì)種的種群密度時(shí),為減小調(diào)查誤差,應(yīng)注意____________________ (答出兩點(diǎn)即可)。

      320年間,退耕農(nóng)田上的植物群落在垂直方向上分層現(xiàn)象越來(lái)越明顯,這種變化提高了__________

      4)我國(guó)提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),解決生態(tài)系統(tǒng)退化問(wèn)題。請(qǐng)從生態(tài)功能的角度分析,退耕還林的意義是____________________。

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】解磷菌能分泌酸性物質(zhì)分解并釋放土壤中固化的磷元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

      1)磷是植物生長(zhǎng)發(fā)育的主要元素之一,可用于合成植物體內(nèi)的等__________________化合物。(至少寫(xiě)兩種)

      2)篩選土壤中解磷菌時(shí),普通培養(yǎng)基中加入磷酸鈣,篩選原理是觀(guān)察培養(yǎng)基中是否出現(xiàn)溶磷圈,培養(yǎng)基中出現(xiàn)溶磷圈的原因是__________________。

      3)解磷菌主要有細(xì)菌和真菌兩種類(lèi)型,欲從菌落特征上判斷其類(lèi)型,應(yīng)觀(guān)察并記錄______________等參數(shù)。

      4)在用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)土壤中解磷菌數(shù)量時(shí),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是__________________,甲、乙同學(xué)用同一稀釋培養(yǎng)液計(jì)數(shù)菌落數(shù)時(shí),甲同學(xué)涂布了 3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是135、146152,乙同學(xué)涂布了 3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是455160,甲、乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)有較大差異的原因是__________________。

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】日常生活中的果醋、腐乳、泡菜等是運(yùn)用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的。請(qǐng)回答下列發(fā)酵食品制作過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題:

      1)在制作果醋時(shí),醋酸菌在氧氣和糖源充足時(shí),能將糖分解成醋酸;在_______________________時(shí),醋酸菌也可以利用酒精生成醋酸。

      2)果酒的制作過(guò)程中,列舉一種防止發(fā)酵液被污染的方法__________________________;腐乳制作過(guò)程中出現(xiàn)的兩種與腐乳風(fēng)味有關(guān)的酶的名稱(chēng)和作用________________________

      3)制作泡菜的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,特別是開(kāi)始階段亞硝酸鹽含量急劇上升,其原因是______________。在__________________條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生_________________反應(yīng)后,與N1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____________色染料。

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】下列有關(guān)遺傳變異的說(shuō)法正確的是(

      A.肺炎雙球菌R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的原理和培育產(chǎn)胰島素的大腸桿菌的原理相同

      B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致其上所有的非等位基因之間發(fā)生基因重組

      C.基因突變的隨機(jī)性是指任何生物的基因都有可能發(fā)生基因突變

      D.染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可以使基因中堿基對(duì)的排列順序發(fā)生改變

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      科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

      【題目】有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)污染環(huán)境?蒲腥藛T通過(guò)人工篩選獲得高效的苯磺隆降解菌,將其擴(kuò)大培養(yǎng)后投入污染土壤中,可將土壤中的苯磺隆降解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

      1)欲選擇性獲得能降解苯磺隆的降解菌,可在被有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆污染的土壤中取樣,并在含有_______、________ 及水和無(wú)機(jī)鹽等的基本培養(yǎng)基上添加_______進(jìn)行選擇培養(yǎng)。

      2)若要測(cè)定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù),可在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù),也可選用________方法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目。

      3)將篩選的苯磺隆降解菌固定在一定的空間內(nèi)定殖于土壤中能提高降解效率,固定苯橫隆降解菌的一般方法為包埋法,不使用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法的原因是__________。

      4)研究人員從苯磺隆降解菌中分離出苯磺隆降解酶,分離該降解酶的常用方法有凝膠色譜法和__________。凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是根據(jù)____________進(jìn)行分離。

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      同步練習(xí)冊(cè)答案