A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
分析 1、DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì);
2、進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞、高度分化的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期,但是細(xì)胞是活的就要時(shí)刻代謝更新;
3、所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA;
4、硝化細(xì)菌中不含有葉綠體,不能夠進(jìn)行光合作用.
解答 解:①細(xì)胞核中能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄,核糖體中能發(fā)生翻譯過(guò)程,mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì),線粒體和葉綠體中均能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯,所以細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),①正確;
②精細(xì)胞是減數(shù)分裂得來(lái)的細(xì)胞,不能再分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期,神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期,但是它們是活細(xì)胞就要時(shí)刻代謝更新,②正確;
③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA,③錯(cuò)誤;
④硝化細(xì)菌中不含有葉綠體,所以不能夠進(jìn)行光合作用,④錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記遺傳信息傳遞的途徑和場(chǎng)所,識(shí)記細(xì)胞周期的概念以及適用的細(xì)胞,明確所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg2+、NO、抗體都屬于內(nèi)環(huán)境成分 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及各種化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)影響興奮的傳遞 | |
D. | 正常情況下,血糖濃度的升高會(huì)引起胰島素分泌增加,而胰島素分泌增加會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇 | B. | 腎小管吸收原尿中的葡萄糖 | ||
C. | 人的紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖 | D. | 人的紅細(xì)胞吸收血漿中的K+ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān) | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N是構(gòu)成酶必不可少的重要元素 | |
B. | Mg是葉綠體中的色素分子必不可少的組成元素 | |
C. | 由I參與組成的甲狀腺激素,是內(nèi)環(huán)境的成分之一 | |
D. | P是磷脂、ATP、NADP+等多種重要有機(jī)物的組成元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)如圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.含有兩條肽鏈
B.共有126個(gè)肽鍵
C.R基中共含17個(gè)氨基
D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子
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