【題目】隨著環(huán)境污染等全球化問(wèn)題的加劇，環(huán)境保護(hù)逐漸受到重視�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）城市中的垃圾經(jīng)過(guò)分解者處理可減少對(duì)環(huán)境的污染，分解者在物質(zhì)循環(huán)方面的主要功能是________。某研究人員利用分解者處理一些生活垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)效果不理想，可能的原因是________。

（2）菹草作為沉水先鋒植物常用于濕地的生態(tài)修復(fù)，它可以促進(jìn)水中懸浮顆粒物的沉降，吸收水中的無(wú)機(jī)鹽，達(dá)到凈化水質(zhì)的效果。在菹草自然生長(zhǎng)區(qū)域，一般分布有蒲草，蘆葦?shù)韧λ参�，浮萍等漂浮植物，也有菹草等沉水植物，這體現(xiàn)了群落的________，這樣的分布為水生動(dòng)物提供了________。

（3）菹草大量死亡后，藍(lán)藻生物量會(huì)增加，其合理解釋是________。（寫出兩點(diǎn)）

【答案】將動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物分解為無(wú)機(jī)物??? 分解者的種類與生活垃圾的性質(zhì)不適合、分解者分解垃圾的條件不適宜等??? 垂直結(jié)構(gòu)??? 食物和棲息空間??? 第一：菹草大量死亡，藍(lán)藻獲得更多的空間和陽(yáng)光等資源；第二：菹草死亡后遺體被分解，為藍(lán)藻提供了大量無(wú)機(jī)鹽（或菹草死亡后吸收水中無(wú)機(jī)鹽的量減少，為藍(lán)藻提供了大量無(wú)機(jī)鹽）???

【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、不同生物成分之間的影響關(guān)系，以及群落的垂直結(jié)構(gòu)等，以基本概念考查為主。

（1）分解者在物質(zhì)循環(huán)方面的主要功能是將動(dòng)植物遺體及動(dòng)物排遺物分解為無(wú)機(jī)物。分解者的種類、環(huán)境溫度等條件會(huì)對(duì)不同性質(zhì)的垃圾產(chǎn)生不同的分解效果，所以若處理一些生活垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)效果不理想，可能的原因是分解者的種類與生活垃圾的性質(zhì)不適合、分解者分解垃圾的條件不適宜等。

（2）題中描述的挺水、漂浮、沉水不同類型的植物分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，植物的分層分布為水生動(dòng)物提供了食物和棲息空間。

（3）菹草大量死亡后，藍(lán)藻生物量會(huì)增加，原因可能是：菹草大量死亡，藍(lán)藻獲得更多的空間和陽(yáng)光等資源；以及菹草死亡后遺體被分解，為藍(lán)藻提供了大量無(wú)機(jī)鹽。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與性狀相關(guān)的敘述中，正確的是

A.生物體沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)的性狀為隱性性狀

B.具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，后代仍具有一對(duì)相對(duì)性狀

C.具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種親本雜交，子一代中未顯現(xiàn)出的親本性狀為隱性性狀

D.人的卷發(fā)與多指屬于相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中不具有特異性識(shí)別功能的是（?? ）

A.吞噬細(xì)胞?B.T淋巴細(xì)胞?C.B淋巴細(xì)胞?D.記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】波浪熱是由布魯氏桿菌引起的人畜共患傳染病。預(yù)防波浪熱的有效措施是注射布魯氏菌疫苗，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是??? （???? ）

A.布魯氏桿菌是波浪熱的傳染源

B.注射疫苗的目的是為了獲得記憶細(xì)胞

C.注射到人體的布魯氏菌疫苗屬于抗體

D.注射疫苗讓人獲得免疫的方式是天然免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I.橘子富含豐富的維生素、檸檬酸和抗壞血酸等物質(zhì)，鮮果和橘子加工品都深受消費(fèi)者喜愛(ài)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）變質(zhì)的橘皮表面會(huì)變發(fā)綠并軟化，因?yàn)楸砻骈L(zhǎng)出了青霉菌落，若要對(duì)青霉進(jìn)行分離純化，可以選用以_________為唯一碳源的培養(yǎng)基，該物質(zhì)是由__________________聚合而成的一種高分子化合物。

（2）利用橘瓤制作橘子酒的過(guò)程：橘子去皮→橘瓤榨汁→接種→酒精發(fā)酵→橘子酒，接種的是用________活化的干酵母。

（3）橘瓤榨汁也可以直接用于橘子醋的制作，因?yàn)樵?/span>_________________（2點(diǎn)）充足的條件下，醋酸菌能將糖類氧化成醋酸。利用固定化細(xì)胞技術(shù)發(fā)酵效率更高，因?yàn)榕c固定化酶技術(shù)相比，該技術(shù)對(duì)酶活性影響更小，原因是_______________。在生產(chǎn)過(guò)程中，發(fā)酵瓶中加入的果汁濃度不能過(guò)高，原因是________________。

（4）橘子中的檸檬苦素是引起果汁產(chǎn)生苦味的主要原因，利用球形節(jié)桿菌產(chǎn)生的檸檬酶處理可消除苦味。某生物實(shí)驗(yàn)小組將檸檬酶與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中，使液滴形成凝膠固體小球，該固定化酶的方法稱為________________。工業(yè)生產(chǎn)中，若要將酶固定化，一般不適宜采用該方法，原因是_______________。

II．人的血清白蛋白在臨床上需求量很大，利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反應(yīng)器可生產(chǎn)人的血清白蛋白�；卮饐�(wèn)題：

（1）在培育轉(zhuǎn)基因奶牛時(shí)，應(yīng)將血清白蛋白基因與乳腺蛋白基因的______等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)______技術(shù)將其導(dǎo)人奶牛的受精卵中。

（2）導(dǎo)入目的基因的受精卵需培養(yǎng)到________________階段才可進(jìn)行胚胎移植。暫不移入的早期胚胎可在________________條件下保存。

（3）進(jìn)行胚胎移植前需要進(jìn)行性別鑒定，目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY — PCR法，操作的基本程序是:從被檢測(cè)的囊胚中取出幾個(gè)______細(xì)胞，提取DNA進(jìn)行______，用位于Y染色體上的性別決定基因（即SRY基因）制成的探針進(jìn)行檢測(cè)，若未出現(xiàn)______，則胚胎性別為雌牛�；蚬こ讨械�______步驟也會(huì)用到DNA探針。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種植物和一種動(dòng)物體內(nèi)的某些化學(xué)元素含量（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：%）如下表數(shù)據(jù)，下列有關(guān)敘述正確的是（??? ）

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

植物

43.55

6.24

44.4

1.46

0.20

0.23

0.17

動(dòng)物

55.98

7.46

14.6

9.33

3.11

4.67

0.78

?

?

A.碳元素的含量說(shuō)明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分

B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C.若該動(dòng)物血鈣過(guò)高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐

D.表格中的H和O元素主要存在于水中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某種微生物培養(yǎng)基的配方表，回答：

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

瓊脂

水

0．5g

1g

0．5g

2g

200mL

?

?

（1）此培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分有五類，其中蛋白胨提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是__________。

（2）在培養(yǎng)基制備過(guò)程中，各種成分溶化后分裝前，必須的操作是_______________。

（3）微生物培養(yǎng)最基本的要求是無(wú)菌操作。液體培養(yǎng)基應(yīng)選用的滅菌方法是______________（填“高壓蒸汽滅菌”或“干熱滅菌”），不選另外一種的原因是_________________________。巴氏消毒法與煮沸消毒法相比，其優(yōu)點(diǎn)是_________________。

（4）用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí)，最好選擇群落在_________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。若統(tǒng)計(jì)出在一稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為30個(gè)，所用稀釋液的體積為0．2mL，則每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)為_________。

（5）純化菌株時(shí)，通常使用的劃線工具是_________。劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長(zhǎng)滿了菌，第二劃線區(qū)域的第一條線上無(wú)菌落，其它劃線上有菌落。造成劃線無(wú)菌落可能的操作失誤有________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米地生態(tài)系統(tǒng)中，甜菜夜蛾幼蟲啃食玉米葉片后，玉米會(huì)釋放出吲哚和萜類等揮發(fā)物吸引小繭蜂在甜菜夜蛾幼蟲體內(nèi)產(chǎn)卵寄生�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）該玉米地中的玉米、甜菜夜蛾、小繭蜂等所有生物共同構(gòu)成_______，玉米釋放出吲哚和萜類等揮發(fā)物吸引小繭蜂的過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。

（2）甜菜夜蛾幼蟲、玉米和小繭蜂之間的關(guān)系是長(zhǎng)期______________的結(jié)果。為了解玉米地中的甜菜夜蛾幼蟲的密度，可以采用_______方法進(jìn)行調(diào)查。

（3）某年該玉米地中甜菜夜蛾泛濫，人們通過(guò)噴灑農(nóng)藥殺滅了部分甜菜夜蛾，此過(guò)程中甜菜夜蛾種群發(fā)生了進(jìn)化，原因是_________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在完全顯性、非等位基因沒(méi)有相互影響的情況下，下列各雜交組合中，后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的是

A.EeFf × EeFf?B.EeFF × eeff?C.EeFF × EEFf?D.EEFf × eeFf

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同步練習(xí)冊(cè)答案