【題目】下列屬于人體第一道防線的是( )

①吞噬細胞的內(nèi)吞作用

②呼吸道纖毛對病菌的外排作用

③皮膚的阻擋作用

④效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸

⑤抗毒素與細菌外毒素結(jié)合.

A.②⑤ B.②③ C.①②④⑤ D.④⑤

【答案】B

【解析】

試題分析:①吞噬細胞的內(nèi)吞作用屬于人體的第二道防線;

②呼吸道纖毛對病菌的外排作用屬于第一道防線;

③皮膚的阻擋作用屬于第一道防線;

④效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸屬于細胞免疫,屬于第三道防線;

⑤抗體與細胞外毒素特異性結(jié)合屬于體液免疫,屬于第三道防線.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖ac表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是

A. b表不兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B. b表示細胞器中含有的核酸,則ac肯定是葉綠體和線粒體

C. b表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則a、c不可能是細胞核和高爾基體

D. b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,有關(guān)腦啡肽的敘述正確的是( )

A. 合成腦啡肽所需的能量直接來自于細胞呼吸

B. 4種氨基酸組成,翻譯它的模板上至少需要5個密碼子

C. 腦啡肽不能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色

D. 含有4個肽鍵,脫水縮合成的H2O中的氫都來自氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若基因型為AaBbCCDDee的個體與基因型為AABbCcDDEe的個體交配,在子代中,純合子的比例應(yīng)是(  )

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示不同基因型的同種生物體細胞中的三對基因及其在染色體上的位置,這三對基因分別控制三對相對性狀。理論上分析不正確的是

A2所示的生物體a與a的分離一定在減數(shù)第二次分裂后期

B圖1和圖3所示的生物個體雜交,其后代基因型之比為1111

C圖2和圖3所示的生物個體雜交,其后代表現(xiàn)型之比為1111

D4所示的生物個體自交,其后代的基因型比例是121

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實驗,實驗結(jié)果如下圖所示。下列說法中不正確的是

A該實驗?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性

B該實驗證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)

C1、2、3組實驗是該實驗的對照組

D第3組與第4組對照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C. 生殖細胞中只表達性染色體上的基因

D. 與性別決定有關(guān)的基因都位于性染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:

1某同學(xué)欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請你幫助設(shè)計一個簡易實驗。

將選取的材料放入 中,一段時間后細胞將破裂。

提取其中細胞膜成分的磷脂,將其鋪在空氣-水界面上,測得磷脂所占面積為S,請預(yù)測:細胞表面積的值接近于 。

2與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

3不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪一結(jié)構(gòu)? 填序號

4細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌細胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正確的是:

A圖中字母A代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B合成上述多肽鏈時,轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA至少有3種

C在轉(zhuǎn)錄過程中,由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個堿基箭頭處缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個氨基酸是半胱氨酸

D若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止。說明ACT也是終止密碼

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