【題目】下列有關人體免疫的敘述正確的是

A. 體液中的溶菌酶清除細菌是體液免疫

B. 過敏反應是因為記憶細胞迅速產(chǎn)生大量抗體與抗原結合造成的

C. 進行細胞免疫時，抗原也需經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理

D. 免疫系統(tǒng)的功能越強大越好

【答案】C

【解析】體液中的溶菌酶清除細菌是屬于非特異性免疫，體液免疫屬于特異性免疫，A錯誤。過敏反應是因為產(chǎn)生的抗體主要吸附在一些細胞或黏膜的表面，B錯誤。進行細胞免疫時，抗原需要經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理呈遞給T細胞，C正確。免疫系統(tǒng)的功能并非越強大越好，如自身免疫病，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）若圖中①為某種多聚體的單體，在形成該多聚體時，發(fā)生的反應是___________，單體與單體之間通過___________（填名稱）相連接，人的血紅蛋白由4條（α、α、β、β）多肽鏈組成，其中每條α鏈含氨基酸140個，每條β鏈含氨基酸156個，則血紅蛋白含肽鍵數(shù)為_______個。

（2）若②是生物體內良好的儲能物質，則②是_____________；若②是構成植物細胞壁的主要成分，則②是____________。

（3）若③是主要存在于細胞核內核酸，則③是：___________；③的基本單位是__________（填中文名稱）。

（4）若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是____________。

（5）若①②③④表示小分子物質，則可表示磷脂分子的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金黃色葡萄球菌可引起皮膚傷口感染、敗血癥等疾病。有研究發(fā)現(xiàn)機體自身可產(chǎn)生免疫活性物質IL-33抵御金黃色葡萄球菌感染，科研人員對IL-33作用機制進行了研究。

（1）皮膚感染金黃色葡萄球菌后，皮膚角質形成細胞分泌IL-33抵御感染屬于___________免疫。

（2）科研人員用金黃色葡萄球菌感染小鼠，觀察小鼠背部皮膚潰爛情況和皮膚角質形成細胞中IL-33的表達情況，結果如圖1。

由圖可知，感染后第___________天皮膚潰爛面積最大；皮膚潰爛面積變化與IL-33 表達量變化趨勢___________。

（3）已有研究證實，角質形成細胞通過表達REG3A抵御病菌。為了檢測REG3A的免疫功能，科研人員將等量的金黃色葡萄球菌分別與不同濃度的REG3A混合，采用___________法，統(tǒng)計3小時后金黃色葡萄球菌活菌的數(shù)量，結果如圖2。

結果表明隨著濃度的增加，REG3A抑菌效果___________。

（4）科研人員為了研究REG3A和IL-33的關系，利用___________技術培養(yǎng)角質形成細胞并檢測細胞中REG3A及IL-33表達量，結果如圖3。

綜合上述結果，推測小鼠機體抵御金黃色葡萄球菌感染的調控機制如圖4，請?zhí)顚懴嚓P內容。

①___________②___________③___________④___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以________形式進行傳導。當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內________釋放神經(jīng)遞質，該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上________結合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導致屈肌收縮。

(2)圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為________。若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上________(填“有”或“無”)膜電位的變化，其原因是____________________________。

(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，____________________________________引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害，此過程屬于________免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最有可能屬于病毒的是 ，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ；病毒的生活及繁殖必須在 內才能進行

（2）圖中屬于原核細胞的是 ，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是 ，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。

（3）圖中能進行光合作用的是 ，能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有 ，因而它是一類營 生活的生物。

（4） 圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其遺傳物質在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為 。

（5）其他圖示中與圖B中〔4〕相似的結構是 （填圖序號及標號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是中樞神經(jīng)元之間的連接方式圖。請回答相關問題：

(1)圖中共有_______個完整突觸，與B相連的是反射弧的_______(填“感受器”或“效應器”)。

(2)若圖中環(huán)狀結構內各突觸生理性質大體一致，則興奮經(jīng)該結構傳遞后持續(xù)時間將________(填“延長”、“縮短”或“不變”)。

(3)如果該圖表示血糖升高時的部分調節(jié)過程，則①可表示______細胞，其分泌的激素是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因型為Aa的某男子體內有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期的比較正確的是

A．基因a分子數(shù)目依次為2∶1∶2（或0）

B．X染色體數(shù)目依次為0∶1∶0（或2）

C．染色體組數(shù)依次為4∶2∶0

D．核中DNA分子數(shù)目之比：2∶2∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，請根據(jù)圖分析，不正確的選項是

A. ③過程中只需要mRNA，氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

B. 某段DNA上發(fā)生了基因突變.但形成的蛋白質不一定會改變

C. 囊性纖維病是基因對性狀的直接控制，使結構蛋白發(fā)生變化所致

D. ①過程是轉錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖的敘述，正確的是

A. 葡萄糖和果糖分子都具有還原性 B. 葡萄糖和乳糖都可以被水解

C. 構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D. 麥芽糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

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