【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復制方式,實驗的培養(yǎng)條件與方法是:(1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標記,離心結果如下圖的甲;(2)轉至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代;(3)取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。下圖的乙、丙、丁是某學生畫的結果示意圖。下列有關推論,正確的是
A.乙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結果
B.丙是轉入14N培養(yǎng)基中繁殖兩代的結果
C.出現(xiàn)丁的結果需要40分鐘
D.轉入培養(yǎng)基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
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【題目】關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是
A. 有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離
B. 有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會
C. 一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同
D. 有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上
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【題目】下列關于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間關系的敘述,不正確的是( )
A.基因在染色體上呈線性排列
B.一個DNA分子含有多個基因
C.一個基因含有多個脫氧核苷酸
D.一條染色體始終含1個DNA分子
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【題目】如圖所示的質粒PZHZ11(總長為4.0kb,1kb=1000對堿基因)中,lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能將白色的大腸桿菌染成紫色。
(1)若先用限制酶BamHI切開pZHZ11,然后滅活BamHI酶,再加DNA連接酶進行連接,最后將連接物導入足夠數(shù)量的大腸桿菌細胞中,則含4.0kb質粒的細胞顏色為___________,含3.5kb質粒的細胞顏色為____________。
(2)若將兩端分別用限制酶BamHI和BglHI切開的單個目的基因片段置換pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段,形成5.0kb的重組質粒,則目的基因長度為____________kb。
(3)上述5.0kb的重組質粒有兩種形式,若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種,只能獲得2.0kb和3.0kb兩種DNA片段;那么聯(lián)合酶切同等長度的另一種重組質粒,則可獲得_________kb和_________kb兩種DNA片段。
(4)若將人的染色體DNA片段先導入大腸桿菌細胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉入植物細胞中表達,最后將產物的藥物蛋白注入小鼠體內觀察其生物功能是否發(fā)揮,那么上述過程屬于( )
A.人類基因工程 B.動物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程
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【題目】在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基G與C的連接是通過( )
A. 肽鍵 B. —磷酸—脫氧核糖—磷酸—
C. 氫鍵 D. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—
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【題目】選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定花粉的發(fā)育時期,以下說法正確的( )
A. 確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是焙花青-鉻礬法
B. 對某些植物的花粉細胞核不易著色時采用醋酸洋紅法
C. 焙花青-鉻礬法能將細胞核染成藍黑色
D. 醋酸洋紅法和焙花青-鉻礬法染色過程完全一樣
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【題目】牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內的各種化學元素( )
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的
D.種類大體相同,含量差異很大
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【題目】圖①—③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,下列敘述錯誤的是
A.過程①表示在DNA復制時,親代DNA的兩條鏈均為模板
B.過程②進行堿基互補配對的方式為A—U,G—C
C.過程③中核糖體在mRNA上從左向右移動
D.神經(jīng)細胞、漿細胞能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①
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