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回答關于“生命的物質基礎和結構基礎”方面的問題
如圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖 (局部)和細胞膜結構模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)植物細胞的結構與該細胞相比,兩者共有但功能不同的結構是[]
 
,該結構在植物細胞中的功能主要是
 

(2)在氮、磷、硫3種元素中,構成結構B的物質有關的元素是
 
;構成為圖中7所示的生命活動提供直接能源的物質的元素是
 
.該種物質在該細胞中形成的場所有[]
 
 
.圖中所示的生命活動依賴于細胞膜的
 
 特點.若圖為人的漿細胞,則細胞內含有豐富的
 
(填細胞器).
(3)下列物質中必須依靠圖中A協(xié)助穿過細胞膜的是
 
.(填編號)
①Na+    ②葡萄糖  ③脫氧核糖核酸     ④氨基酸  ⑤脂肪酸   ⑥HCO3-⑦核苷酸   ⑧CO2
(4)在細胞識別中起重要作用的是細胞膜上的
 
,圖中的C表示
 
.一種淋巴細胞膜上只有一種類型的抗原受體的根本原因是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,細胞膜的成分,物質進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:分析圖解:左圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖中1是核仁、2是核膜、3是線粒體、4是內質網、5是核糖體、6是細胞膜、7表示物質的分泌、8表示高爾基體.
右圖細胞膜結構模式圖,圖中A表示蛋白質,B表示磷脂分子,C表示糖蛋白.
解答: 解:(1)植物細胞與動物細胞相比,高爾基體在兩細胞中的功能不同,動物細胞中高爾基體與細胞的分泌物的形成有關,植物細胞中高爾基體與植物細胞細胞壁的形成有關.
(2)結構B的物質表示磷脂分子,磷脂分子的元素組成是:C、H、O、N、P;細胞分泌物形成的過程中需要消耗能量,直接能源物質為ATP,ATP的元素組成是:C、H、O、N、P,動物細胞中產生ATP的場所有:細胞質基質和線粒體.物質的分泌過程依賴于細胞膜的流動性特點.人的漿細胞會分泌抗體,抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白需要內質網和高爾基體的加工和運輸,因此該細胞中內質網和高爾基體含量豐富.
(3)圖中A表示載體蛋白,主動運輸和協(xié)助擴散都需要蛋白質載體的協(xié)助,①Na+②葡萄糖④氨基酸⑥HCO3-⑦核苷酸等物質的運輸均屬于主動運輸,而⑤脂肪酸⑧CO2屬于自由擴散,③脫氧核糖核酸屬于生物大分子,該分子一般運輸.
(4)在細胞識別中起重要作用的是細胞膜上的糖蛋白和糖脂,圖中的C表示多糖.一種淋巴細胞膜上只有一種類型的抗原受體的根本原因是基因的選擇性表達.
故答案為:
(1)8          高爾基體       與植物細胞細胞壁的形成有關
(2)氮、磷     氮、磷    3    細胞質基質       半流動性(一定的流動性)  內質網
(3)①②④⑥⑦
(4)糖蛋白和糖脂       多糖      基因的選擇性表達
點評:本題考查了細胞結構和化合物元素組成的相關知識,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

以人成熟的紅細胞為實驗材料可以(  )
A、探究動物細胞吸水和失水的外界條件
B、診斷21三體綜合癥和鐮刀型細胞貧血癥
C、比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點
D、分析鐮刀型細胞貧血癥突變基因的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關胚胎工程的敘述中,不正確的是( 。
A、胚胎分割時分割的份數越多效果越好
B、胚胎分割時可用胰蛋白酶將卵裂球中的細胞分散開
C、試管嬰兒培育過程涉及到動物細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術
D、胚胎工程中供體和受體都需要注射促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(一)為某細胞模式圖的一部分,圖(二)a-h為細胞器或細胞的某一結構(圖(二)中各結構放大比例不同).請據圖回答有關問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):
(1)圖(一)中①和④分別表示的細胞器是
 

(2)圖(二)的a-h中控制物質進出的細胞結構是[],它的功能特點是
 

(3)圖(二)的a-h中具有單層膜的細胞器是[](填字母),c結構上的⑥是
 
.圖(二)中能產生ATP的結構是[](填字母)
(4)若圖(一)是人體內具有分泌功能的胰島細胞,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,在圖二中a-h中(除c以外),胰島細胞所含有的細胞器數目一定較多的是[]
 

(5)圖(一)(二)中能發(fā)生堿基互補配對過程的結構有
 

(6)比較人體的心肌細胞與表皮細胞,
 
細胞含有圖(二)中的e結構更多.
(7)如果圖(一)細胞具有明顯的b結構,則該細胞是否會出現g的現象?
 
原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學研究中重要的實驗材料.請回答下列相關的問題:
(1)圖A和圖B表示果蠅甲和果蠅乙X染色體上的部分基因.請據圖回答:
①圖A中的朱紅眼基因與深紅眼基因是
 
(等位/非等位)基因.
②與圖A相比,圖B發(fā)生了變異,此變異屬于
 

(2)果蠅種群中常出現性染色體異常的個體,從而產生不同的表現型(見表)
性染色體組成 XXX YO XXY XYY XO
表現型 胚胎期致死 胚胎期致死 雌性可育 雄性可育 雄性不育
①由上表可知,果蠅的性別取決于
 
染色體的數目.
②探究果蠅眼色的遺傳方式過程中,摩爾根做了下列雜交實驗:
白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼
白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→雄果蠅全部是白眼,雌果蠅全部是紅眼
但他的學生蒂更斯通過大量實驗發(fā)現白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數例外:每2000-3000只雌果蠅中出現一只白眼可育果蠅,同時每2000~3000只雄果蠅中也會出現一只紅眼不育果蠅.從性染色體異常角度分析,很可能的原因是親本
 
(白眼雌/紅眼雄)果蠅在減數分裂過程中
 
導致的.據此分析,雜交子代中的白眼珂育雌果蠅和紅眼不育雄果蠅的基因型分別是(控制紅白眼色基因分別用B、b表示)
 

(3)遺傳學上將染色體上某一片段及其帶有的基因一起丟失的現象叫缺失.若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子,常導致個體死亡,但此缺失發(fā)生在雄性的X染色體上,也會致死.若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子,生活力降低但能存活.
①現有正常紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交,子代中出現一只白眼雌果蠅.選該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,子代中雌果蠅數與雄果蠅數比為2:1.若白眼雌果蠅出現的原因是基因突變,則雜交子代中雌果蠅數與雄果蠅數比應為
 
.因此這只白眼雌果蠅的出現可能是由于
 
造成的.
②根據上述假設推斷,此白眼果蠅在減數分裂過程中,配對的染色體會出現
 
現象.可用
 
方法直接證實.

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如你在研究中發(fā)現一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關( 。
①核膜的有無  ②核糖體的有無 、奂毎诘挠袩o 、苣ど狭字挠袩o.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學生設計了兩組實驗,如圖所示.在適宜溫度水浴中保溫一段時間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑.下列對實驗現象的預測最可能的是(  )
A、甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊都消失
B、甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C、甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D、甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

人、鼠細胞融合實驗,是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體.如圖是相關實驗記錄,據此不能得到的結論是( 。
A、當溫度增加到15℃以上,膜質的流動性發(fā)生變化
B、該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動
C、溫度對膜蛋白的擴散有影響
D、圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于微生物的敘述中,正確的是( 。
A、釀醋時需同時接種酵母菌和醋桿菌
B、藍藻有絲分裂間期染色體數目加倍
C、酵母菌產生的CO2均來自于細胞溶膠
D、大腸桿菌質粒上的抗四環(huán)素基因可作為標記基因

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