【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（ ）

A. 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

B. 該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，124個(gè)肽鍵

C. 圖2共有4種氨基酸，4個(gè)肽鍵

D. 從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基

【答案】D

【解析】試題

由圖可知，圖1是有124個(gè)氨基酸脫水縮合形成的多肽，圖2中，①是氨基，②④⑥⑧是R基，其中②上含有氨基，⑥⑧上含有羧基，③⑤⑦是肽鍵．

解：A、圖中的R基是②④⑥⑧，①是氨基，A錯(cuò)誤；

B、由圖可知，該蛋白質(zhì)含有1條肽鏈，124個(gè)氨基酸，含有123個(gè)肽鍵，B錯(cuò)誤；

C、圖2中含有4個(gè)R基且R基各不相同，所以有4種氨基酸，圖中含有③⑤⑦三個(gè)肽鍵，C錯(cuò)誤；

D、圖2中R基上含有2個(gè)羧基，鏈的末端含有一個(gè)羧基，所以至少含有3個(gè)游離的羧基，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)示意簡(jiǎn)圖，其中a～f表示激素，甲是一種器官，乙和丙屬于垂體的兩個(gè)部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）激素a、b、d依次為________________，激素d是由________________細(xì)胞合成和分泌的。

（2）人體內(nèi)激素f的含量保持相對(duì)穩(wěn)定，主要原因是機(jī)體內(nèi)存在_______________。請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭、“+”和“一”對(duì)上述原因進(jìn)行完善。注：“+”表示促進(jìn)、“一”表示抑制____。

（3）糖尿病的種類較多，其中有一大類是機(jī)體存在攻擊胰島B細(xì)胞、胰島素受體或葡萄糖受體的抗體。那么，體內(nèi)存在___________抗體的糖尿病患者通過(guò)注射激素b不能達(dá)到理想效果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列甲圖中曲線表示某生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及配子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化；a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行__________分裂的___________數(shù)量變化。

（2）甲圖b細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________________。

（3）d細(xì)胞中有______個(gè)四分體，該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)最多時(shí)為___________條。

（4）甲圖a～e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是___________，該時(shí)期的細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖的時(shí)期為_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為

A. 赤霉素、脫落酸

B. 細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素

C. 脫落酸、細(xì)胞分裂素

D. 赤霉素、乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是 ( )

A. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)

B. 單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C. 生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

D. 感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì)，在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與蛋白質(zhì)的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有（ ）
A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體
C.中心體、線粒體、核糖體和高爾基體
D.核糖體，葉綠體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“開(kāi)車不飲酒，飲酒別開(kāi)車！”飲酒過(guò)量的人往往表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，人腦中受影響的生理結(jié)構(gòu)依次是（）
A.大腦、脊髓、腦干
B.大腦、腦干、小腦
C.小腦、腦干、大腦
D.大腦、小腦、腦干

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞，關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié)，不合理的是

A. a和b是真核細(xì)胞，c是原核細(xì)胞，因?yàn)閏中無(wú)成形的③

B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu)，a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞，b無(wú)影響

C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦，共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等

D. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞，因?yàn)閍有細(xì)胞壁、無(wú)b中的⑧，b無(wú)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的生理作用包括（ ）

①構(gòu)成染色體 ②可幫助人體抵御病毒侵害 ③是人體主要的能源物質(zhì)

④構(gòu)成多種酶 ⑤組成全部種類的激素 ⑥參與物質(zhì)運(yùn)輸

A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②④⑥

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