【題目】如圖為一種天然物質(zhì)，具有一定的除草功效。下列有關該化合物的說法錯誤的是（ ）

A.該分子的化學式為C19H18O7

B.1mol該化合物最多能與4molNaOH反應

C.分子中只含有1個手性碳原子

D.1mol該化合物和溴水反應，可消耗6molBr2

【答案】D

【解析】

A.該物質(zhì)的分子式為C19H18O7，故正確；

B.該物質(zhì)含有三個酚羥基，都能和氫氧化鈉反應，含有一個酯基，能和氫氧化鈉反應，故1mol該化合物最多能與4molNaOH反應，故正確；

C.該物質(zhì)中標記紅色部分的碳原子為手性碳原子，故正確；

D.酚羥基的鄰位或對位碳上的氫原子可以和溴水中的溴發(fā)生取代反應，碳碳雙鍵能和溴水發(fā)生加成反應，所以該物質(zhì)總共消耗4mol溴，故錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關系。以下相關敘述中，正確的是

A. 由1和2中所有種群構成了群落

B. 2中消費者的代謝類型是異養(yǎng)型

C. ②可代表光合作用,③可代表呼吸作用

D. 物質(zhì)循環(huán)是指元素在1和4之間的往復循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為確定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體，科學家們做了如下研究。

（1）依據(jù)真核細胞中______位于細胞核內(nèi)，而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實，科學家推測存在某種“信使”分子，能將遺傳信息從細胞核攜帶到細胞質(zhì)中。

（2）對于“信使”有兩種不同假說。假說一：核糖體RNA可能就是信息的載體；假說二：另有一種RNA（稱為mRNA）作為遺傳信息傳遞的信使。若假說一成立，則細胞內(nèi)應該有許多______（填“相同”或“不同”）的核糖體。若假說二成立，則mRNA應該與細胞內(nèi)原有的______結合，并指導蛋白質(zhì)合成。

（3）研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細菌后，細菌的蛋白質(zhì)合成立即停止，轉而合成噬菌體的蛋白質(zhì)，在此過程中，細菌細胞內(nèi)合成了新的噬菌體RNA。為確定新合成的噬菌體RNA是否為“信使”，科學家們進一步實驗。

①15NH4Cl和13C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的氮源和碳源來培養(yǎng)細菌，細菌利用它們合成______等生物大分子。經(jīng)過若干代培養(yǎng)后，獲得具有“重”核糖體的“重”細菌。

②將這些“重”細菌轉移到含14NH4Cl和12C-葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，用噬菌體侵染這些細菌，該培養(yǎng)基中加入32P標記的______核糖核苷酸為作為原料，以標記所有新合成的噬菌體RNA。

③將上述被侵染后裂解的細菌進行密度梯度離心，結果如圖所示。由圖可知，大腸桿菌被侵染后______（填“合成了”或“沒有合成”）新的核糖體，這一結果否定假說一。32P標記僅出現(xiàn)在離心管的______，說明______與“重”核糖體相結合，為假說二提供了證據(jù)。

（4）若要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”，還需要進行兩組實驗，請選擇下列序號填入表格。

①將新合成的噬菌體RNA與細菌DNA混合

②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合

組別

實驗處理

預期結果

1

________

出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象

2

________

不出現(xiàn)DNA-RNA雜交現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果種群的數(shù)量特征之間的關系如圖表示，下列相關敘述正確的是

A.①為年齡組成，可以影響出生率和死亡率

B.②為出生率和死亡率，會間接影響種群密度

C.③為種群數(shù)量，在自然界中一般呈“J”型增長

D.④為性別比例，自然種群的性別比例均接近1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列與植物激素有關的問題。

（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中，___________經(jīng)過一系列反應可轉變成生長素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素的運輸方向只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸，其對應的運輸方式是____________。

（2）從圖甲中可以看出，對芽促進作用最合適的生長素濃度，對根表現(xiàn)為________，說明植物的不同器官對生長素的反應敏感程度不同。

（3）乙圖中a側生長素濃度最終大于________mol·L－1，對根生長的效應是________；b側生長素對根生長的效應是________。

（4）根據(jù)丙圖信息，若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側生長素濃度為m，則其背光一側生長素濃度范圍應為________。若植物水平放置，表現(xiàn)出莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為M，則莖的遠地側生長素濃度范圍應________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子萌發(fā)時，胚乳或者子葉中儲存的有機物和無機物會大量分解或轉化來滿足萌發(fā)對物質(zhì)和能量的需求。現(xiàn)將玉米種子和某油料作物（脂肪含量達干重70%）種子置于黑暗，通氣，水分充足且溫度適宜的條件下萌發(fā)。

Ⅰ、每天定時取相同數(shù)量的玉米萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重（單位：mg/粒），結果如下表所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，回答下列問題。

時間（h）

0

24

48

72

96

120

萌發(fā)種子

221.3

205.9

205.3

204.2

177.7

172.7

胚乳

198.7

183.8

174.9

161.7

118.1

91.1

（1）玉米胚乳中儲存有大量淀粉、_____和_____等有機物。種子萌發(fā)時，胚乳中的淀粉被徹底水解成___________，為種子萌發(fā)提供能量。

（2）萌發(fā)過程中在__________ 小時之間玉米種子的有機物消耗速率最大；胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)會轉化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉化速率為______________ mg·粒-1·d-1。

Ⅱ、定期檢查萌發(fā)油料作物種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90%，干重變化如圖所示。

（3）為了觀察種子中的脂肪，常用________染液對種子子葉切片染色，再使用50%酒精________，然后置于顯微鏡下觀察，可見___________色的脂肪顆粒。

（4）實驗過程中，導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是____________（填“C”、“N”或“O”）。

Ⅲ、（5）上述實驗結束后，如果使玉米和油料作物萌發(fā)種子的干重(含幼苗)增加，必須提供的條件是________和__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示，其中B、C兩點的溫度相同。下列說法錯誤的是

A. 經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機物積累量增加

B. 經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

C. B、C兩點時溫室大棚中植物有機物的含量分別為最高和最低

D. B、C兩點時葉肉細胞的光合作用大于細胞呼吸的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置，進行了如下實驗：甲乙兩個容器中各放置兩種小球，球上標記的A、a、B、b代表基因；實驗時每次從甲乙兩個容器中各隨機抽出一個小球，記錄組合情況，如此重復多次并計算各種組合間的比例，下列說法錯誤的是

A. 甲容器中的小球可能代表精子，也可能代表卵細胞

B. 本實驗模擬了兩對等位基因之間的自由組合

C. 甲乙兩個容器中的小球總數(shù)量應為1∶1

D. 重復的次數(shù)越多，組合間的比例越接近1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復合物識別而發(fā)生降解的過程，該過程被稱為NMD作用，能阻止有害異常蛋白的產(chǎn)生（AUG、UAG分別表示起始密碼子和終止密碼子），圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同。據(jù)圖分析，下列相關敘述正確的是（ ）

A.SURF能識別所有mRNA的終止密碼子

B.異常mRNA產(chǎn)生的原因是發(fā)生了堿基增添或缺失

C.異常mRNA由突變基因轉錄，其降解產(chǎn)物為脫氧核苷酸

D.NMD作用失效，細胞內(nèi)會產(chǎn)生肽鏈較短的異常蛋白質(zhì)

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