【題目】生產(chǎn)上無(wú)子番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲(chóng)棉的培育原理依次是

①生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 ②染色體變異 ③基因重組 ④基因突變

A. ①②③④ B. ①④③② C. ①④③③ D. ④①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是孟德?tīng)柪猛愣顾龅囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

（1）圖中進(jìn)行的操作①是____________，操作②是____________。操作②完成后需要對(duì)母本的花進(jìn)行套袋處理，目的是_________________________________________。

（2）據(jù)圖分析，若母本植株自交，子代是否會(huì)出現(xiàn)性狀分離，并說(shuō)明理由:____________________。

（3）若F1高莖植株自交，其子代的表現(xiàn)型及比例為_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�

A. 人的身體 B. 細(xì)菌和真菌 C. 蛋白質(zhì) D. 池塘

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小兒患佝僂病，發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，建議他平時(shí)要補(bǔ)充

A. 鈣片和維生素D B. 新鮮水果和蔬菜

C. 谷物種皮和胡蘿卜 D. 蛋白質(zhì)和糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物睪丸中的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞中DNA含量為P，染色體數(shù)為Q，則在形成精原細(xì)胞的分裂后期，細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是（ ）

A．Q、P B．2Q、2P C．Q/2、P/2 D．Q、2P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人工控制的不同光照條件下測(cè)定燕麥胚芽鞘中（尖端以下）生長(zhǎng)素含量的相對(duì)濃度（如圖所示），測(cè)定結(jié)果可以說(shuō)明（ ）

A.光照抑制生長(zhǎng)素的合成
B.光照促使生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸
C.單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸
D.光照可破壞已合成的生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為小麥的五種不同育種方法示意圖：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示育種方式，A→B→C途徑所表示育種方式．
（2）A→D、A→B→C、E、F途徑所示的育種原理分別是、、、 ．
（3）E途徑的育種過(guò)程叫 ， 此過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的，原因是 ．
（4）在A→B→C、F途徑中，“加倍”過(guò)程最常用、最有效的藥劑是秋水仙素．原理是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)材料對(duì)應(yīng)不正確的一組是 ( )

A. 探究植物細(xì)胞的吸水與失水--紫色洋蔥鱗片葉的外表皮

B. 觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布--紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮

C. 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂--大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞

D. 綠葉中色素的提取和分離--蒜黃葉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為小麥的五種不同育種方法示意圖：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示育種方式，A→B→C途徑所表示育種方式．
（2）A→D、A→B→C、E、F途徑所示的育種原理分別是、、、 ．
（3）E途徑的育種過(guò)程叫 ， 此過(guò)程出現(xiàn)優(yōu)良性狀也是不容易的，原因是 ．
（4）在A→B→C、F途徑中，“加倍”過(guò)程最常用、最有效的藥劑是秋水仙素．原理是 ．

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