13．關(guān)于單克隆抗體的制備，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．單克隆抗體的制備至少需要兩次篩選，且篩選的目的不同
B．生產(chǎn)單克隆抗體是動物細胞工程常用的技術(shù)手段之一
C．單克隆抗體可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D．單克隆抗體的優(yōu)點是既能無限增殖，又能大量制備

分析 1、動物細胞工程常用的技術(shù)手段有：動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等．其中動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物工程技術(shù)的基礎(chǔ)．
2、單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)，使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞．利用動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合，在經(jīng)過三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞②篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群．兩次抗體檢測：專一抗體檢驗陽性，獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細胞．最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體．
3、單克隆抗體的作用：①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點．②用于治療疾病和運載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”．

解答 解：A、單克隆抗體制備過程中至少需要經(jīng)過兩次目的不同的篩選：第一次篩選雜交瘤細胞，第二次篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞，A正確；
B、動物細胞工程常用的技術(shù)手段有：動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等，B正確；
C、通過基因工程把抗體基因?qū)胧荏w菌，進行無性繁殖，得到工程菌，制備單克隆抗體，C正確；
D、單克隆抗體特異性強、靈敏度高，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查單克隆抗體的制備，要求考生識記單克隆抗體的制備過程及應(yīng)用，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別．請回答下列問題：
（1）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒有感染能力，但保留有抗原性．為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白，在基因?qū)肱Ｊ荏w細胞前，基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細胞中特異性表達的（乳腺蛋白基因的）啟動子，才能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄過程．這種通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動物稱為乳腺（房）生物反應(yīng)器．
（2）為了提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)．進行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或桑椹胚進行操作．在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細胞團均等分割．轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功，可以通過抗原-抗體雜交技術(shù)技術(shù)從分子水平進行檢測．
（3）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的B淋巴細胞與鼠的瘤細胞進行融合成雜交瘤細胞，培養(yǎng)后可以獲得純凈的單一品種抗體，其特點是特異性強、靈敏度高、并可大量制備，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊EBO．
（4）利用胚胎干細胞可進行治療性克�。渲饕^程是把患者體細胞移植到去核卵母細胞中構(gòu)建形成重組胚胎，體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細胞，獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞（如神經(jīng)細胞、肌肉細胞和血細胞），用于治療．則治療性克隆采用的技術(shù)有細胞核移植，早期胚胎培養(yǎng)和干細胞培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葉綠體、溶酶體和核糖體都有膜結(jié)構(gòu)
B．細胞內(nèi)的囊泡均來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．完成細胞間信息交流必須依賴細胞膜上的受體
D．成熟植物細胞通過滲透作用吸水的過程與液泡、細胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（ ）

A．結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺嘌呤

B．ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且穩(wěn)定

C．在活細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時刻進行

D．在細胞內(nèi)僅線粒體和葉綠體中合成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．a(chǎn)+H2O$\stackrel{酶}{→}$b+c，對于該反應(yīng)式理解錯誤的是（　　）
A．若a代表動物細胞中的多糖，則b、c代表同一種單糖
B．若a代表植物細胞中的二糖，則b、c代表兩種單糖
C．若a代表細胞中的二肽，b、c可代表兩種氨基酸
D．若a代表核苷酸，則產(chǎn)物不止b、c兩種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是（ ）

A．被細胞胞吞的一定是固體物質(zhì)，胞吐的一定是小分子物質(zhì)

B．分泌蛋白的釋放屬于自由擴散

C．通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動運輸

D．胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與細胞膜的融合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞膜的敘述中，不正確的是（ ）

A．細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B．不同功能的細胞，其細胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C．組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

D．癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請據(jù)圖完成以下問題：

（1）指出圖中所指部位的體液名稱：

①表示細胞內(nèi)的 ；②表示在淋巴管內(nèi)的 ；③表示在毛細血管內(nèi)的 ；④表示組織間隙的 ．其中O2含量最高的是 ．（填標(biāo)號）

（2）毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ，毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ．（都填標(biāo)號）

（3）人體內(nèi)的細胞通過 才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖．請回答：

（1）細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 ，分析圖中A、B、C 三點，可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多．

（2）圖中結(jié)果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmol•L﹣1 的KNO3溶液作用效果最好．

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的 減少；根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中 （能/不能）改用CO2 作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)，原因是 ．

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同步練習(xí)冊答案