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【題目】為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表。下列敘述錯誤的是

A. 胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水

B. 質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小

C. NaCl為自變量,茉莉酸為因變量

D. 茉莉酸對NaCl 引起的質壁分離有抑制作用

【答案】C

【解析】水分進出細胞的方式是自由擴散,胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水,A正確;由于細胞液濃度小于環(huán)境溶液的濃度細胞通過滲透作用失水,液泡因為其中的水分減少而體積變小,B正確;由表格信息可知,實驗的自變量是否加入NaCl和茉莉酸,因變量是細胞是否發(fā)生質壁分離,C錯誤;由①②組實驗可以看出,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用,D正確.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A的放大倍數大,的放大倍數小

B把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用,同時提升鏡筒

C從圖中的乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某X有機物是否能誘發(fā)動物細胞增殖過程中染色體發(fā)生斷裂,某校高三同學進行了相關的探究實驗。請分析回答相關問題:

1要進行該實驗,必須先選擇合適的實驗材料,我們所取的細胞必須能進行 ,且必須用 胰蛋白酶/鹽酸處理使細胞相互分離。

2該分組實驗中,每組除都要加入實驗材料及相應的動物細胞培養(yǎng)液外,還應各自添加的處理是:

3該實驗最簡便的檢測方法手段是 ,需觀察的指標對象

4請以細胞圖的形式并配以簡要說明來預測實驗現象并得出相應實驗結論。

注:只需畫出觀察對象的結構;假設所取實驗細胞中有1對2條染色體如圖所示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內某一細胞正在進行減數分裂,其內有44條常染色體和兩個同型的性染色體,正常情況下此細胞不可能是( )

初級精母細胞 次級卵母細胞 次級精母細胞 卵細胞

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳術語的敘述中,錯誤的是( )

A.相對性狀是由等位基因控制的

B.雜種自交后代會出現純種

C.純種雜交后代是純種

D.測交可用來測定雜種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在稻--蛙共生農田生態(tài)系統中,除普通農田生態(tài)系統擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外,還有魚和蛙,它們能起到松土、除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料。請回答:

1調查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法。根據如下的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為________/m2。

樣方編號

1

2

3

4

5

6

樣方面積m2

1

1

1

2

2

2

田螺數量

16

17

16

36

30

40

2某普通農田中有水稻、飛蝗、食蟲鳥、青蛙、蛇等生物,請按捕食關系,繪出相應的食物網。

3卷葉螟是稻田中主要害蟲之一,用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的______,從而最終達到降低種群密度的目的,該方法是應用_______信息傳遞來防治害蟲。

4與普通農田生態(tài)系統相比,稻魚蛙農田生態(tài)系統____________穩(wěn)定性更高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在不同條件下,酶的催化反應速率或生成物量的變化。下列有關敘述中,不正確的是

A圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度關系

B圖②虛線表示增加底物濃度,其他條件不變時,生成物量變化的示意曲線

C若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

D圖③表示在反應開始后的一段時間內,反應速度與時間的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞,測定細胞中染色體數目無變異發(fā)生,將這些細胞分為三組,每組的細胞數統計如甲圖,乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖中所示結果分析正確的是

A該組織可能來自卵巢,乙細胞屬于b

B一定濃度的秋水仙素溶液可作用于c組細胞

Cb組細胞中有進行減數分裂的細胞

Dc組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予英國科學家約翰·格登和日本醫(yī)學教授山中伸彌,以表彰他們在細胞核重編程技術領域做出的革命性貢獻。下圖為該技術的操作流程模式圖:

根據推斷,以下說法正確的是

A干細胞的葉綠體、線粒體、細胞核均具有雙層膜結構

B干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數目發(fā)生了變化

C干細胞分化形成各種類型的細胞體現了細胞的全能性

D干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病

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