【題目】“王瓜攀援麥灌漿，蚯蚓松土萬(wàn)物長(zhǎng)”。連續(xù)的陰雨天氣會(huì)影響小麥灌漿，導(dǎo)致結(jié)實(shí)率減小、產(chǎn)量下降。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.小麥進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物有淀粉等多種有機(jī)物

B.向未授粉的小麥植株噴灑一定濃度的2,4-D可防止減產(chǎn)

C.連續(xù)的陰雨天氣會(huì)降低小麥固定CO2的量

D.雨后蚯蚓松土有利于小麥根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽

【答案】B

【解析】

1、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

2、生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育（用于培育無(wú)籽果實(shí)）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長(zhǎng)素類似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”。

A、小麥進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物有葡萄糖、淀粉等多種有機(jī)物，A正確；

B、小麥?zhǔn)斋@的是種子，2,4-D可促進(jìn)子房發(fā)育形成果實(shí)，但不能促進(jìn)種子的形成，故向未授粉的小麥植株噴灑一定濃度的2,4-D不能防止減產(chǎn)，B錯(cuò)誤；

C、連續(xù)的陰雨天氣由于光照強(qiáng)度減弱，產(chǎn)生還原氫和ATP減少，故會(huì)降低小麥C3的還原，進(jìn)而降低固定CO2的量，C正確；

D、雨后蚯蚓松土可增加土壤中溶氧量，促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸，有利于小麥根細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收無(wú)機(jī)鹽，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉是將從蘇云金芽孢桿菌中分離出來(lái)的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞培育獲得，回答下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）從蘇云金芽孢杄菌獲得Bt毒蛋白基因后，可通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該過(guò)程需要有________作為引物，該技術(shù)中所用的酶是________。

（2）將Bt毒蛋白基因?qū)胫参锛?xì)胞常用________法，該方法中需將Bt基因插入到Ti質(zhì)粒的________上，其原因是________________________。

（3）檢測(cè)Bt毒蛋白基因是否導(dǎo)入植物細(xì)胞，可以用________________________________作為探針進(jìn)行檢測(cè)，導(dǎo)入成功的標(biāo)志是________________________________。將含有Bt毒蛋白基因的植物細(xì)胞培育成抗蟲(chóng)植株需通過(guò)________技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體植物甲(2N＝10)和二倍體植物乙(2n＝10)進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是

A. F1不育是因?yàn)樵忌臣?xì)胞中只含有一個(gè)染色體組

B. F1體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，其染色體組成為2N＋2n

C. 若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長(zhǎng)成的植株是可育的

D. 物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為二倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下情況屬于染色體變異的是（）

①性腺發(fā)育不良患者體細(xì)胞中只有一條性染色體

②非同源染色體之間發(fā)生了互換

③用秋水仙素處理西瓜幼苗得到多倍體植株

④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

⑤用 X 射線處理青霉菌得到高產(chǎn)菌株

⑥染色體上 DNA 個(gè)別堿基對(duì)的增添、缺失或替換

A. ②④⑤B. ①③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A.正常發(fā)育的細(xì)胞在通過(guò)有絲分裂后，可有秩序地發(fā)生分化

B.植物體內(nèi)通氣組織的形成與細(xì)胞衰老有關(guān)

C.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

D.細(xì)胞癌變后，細(xì)胞周期未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的基本操作工具不包括（）

A. 限制酶B. DNA 連接酶C. 運(yùn)載體D. DNA 聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述，正確的是（ ）

A.氨基酸原料和酶來(lái)自細(xì)菌

B.氨基酸原料和酶來(lái)自噬菌體

C.氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌，酶來(lái)自噬菌體

D.氨基酸原料來(lái)自噬菌體，酶來(lái)自細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變和染色體變異的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 通過(guò)大量雜交實(shí)驗(yàn)，可以確定基因突變是顯性還是隱性

B. X射線不僅可以引起基因突變，也可能引起染色體變異

C. 染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類和數(shù)目的變化

D. 染色體結(jié)構(gòu)變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到，而基因突變不能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是（ ）。

A.高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活

B.酶的合成都要經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)同配合

C.有氧條件下人的成熟紅細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生速率大于無(wú)氧條件下

D.ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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