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【題目】精子形成過程中，頂體是由下列哪一結構發(fā)育形成的

A. 細胞核 B. 高爾基體 C. 內質網 D. 中心體

【答案】B

【解析】精子形成過程中，頂體是由高爾基體發(fā)育形成，細胞核形成精子的頭部，中心體形成精子的尾部。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖表結果分析回答問題：

Ⅰ.某興趣小組在學校內調查了人的拇指能否向背側彎曲這一性狀的遺傳情況。他們以年級為單位，對各班級的統(tǒng)計結果進行匯總和整理，見下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題。

（1）根據(jù)調查表中第______組婚配情況，能夠判斷顯性性狀是_____________。

（2）假設控制顯性性狀的基因為D，控制隱性性狀的基因為d，則顯性性狀的基因型可能是_____________。

（3）寫出在上述調查中，各組婚配中父方可能的基因型種類數(shù)：第一組：______種；第二組：______種。

II、牙琺瑯質發(fā)育不良是一種單基因遺傳病，人群中男女患病率相差較大。小組同學對一名女性患者的家庭成員的情況進行調查后，記錄如下：

（1）從遺傳方式上看，該病屬于______（顯/隱）性遺傳病，人群中男患者______（多于/少于）女患者。

（2）若該女性患者與一個正常男性結婚，生下一個牙齒正常的男孩的可能性是______；若已有一個牙齒正常孩子，再生一個男孩，牙齒也正常的可能性是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲－丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關于此圖敘述中正確的是 （ ）

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

C. 丙圖可表示有絲分裂后期 D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）2個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到幾種不同有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是

A．肽鍵數(shù)目減少4個 B．氨基和羧基分別增加4個

C．氫原子數(shù)目增加8個 D．氧原子數(shù)目增加2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有________________（填編號），其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于________（填編號）中。

（2）圖甲中具有雙層膜結構的細胞器是__________（填編號）；圖乙中能夠產生ATP的場所是________（填編號）。

（3）圖甲、圖乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現(xiàn)不同的時期是________期和________期。

（4）在光照充足處，給圖甲所示細胞提供含14C的CO2，在結構⑨中14C的轉移途徑是_________（用箭頭和物質名稱表示）。

（5）如果用某種藥物處理圖乙所示細胞，發(fā)現(xiàn)其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2n＝4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是________，圖2中表示二倍體生物體細胞分裂時期的是圖________。

（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的________，圖2中丙所示的細胞有________個染色體組。

（3）圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是____________；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖2中的________過程。

（4）符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是__________。圖1中哪些時期所對應的細胞內不存在同源染色體？________（填編號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境因素對綠色植物光合作用速率的影響，據(jù)圖分析，正確的是

A．當處于a或b點時，葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中均可產生ATP

B．當所處環(huán)境中缺鎂時，在CO2含量不變的情況下，a點可能降到b點

C．b點與a點相比，b點時葉綠體中三碳化合物含量較多

D．a點與b點光合作用速率差異的原因是光照強度和CO2濃度的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中DE段形成的原因是________________。

（2）圖2中的________細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2的甲細胞中有________個染色體組，丙細胞中含有________條染色單體。

（4）圖2中丁細胞的名稱為________，如果該細胞中的M為X染色體，則N一定為________染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因可能是發(fā)生了________________。

（5）基因的分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________段（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——現(xiàn)代生物科技專題】以下是采用不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）②過程使用 酶，③表示 技術，該技術的條件是原料、能量 。④表示基因工程中 過程，目的是 。

（2）如果要人工控制牛的性別，可采用 技術，對早期胚胎進行性別鑒定，可以取 細胞進行DNA分析，所使用的基因探針來自 染色體。

（3）如果轉基因牛D的牛奶中含有 ，則說明該基因在個體水平已表達成功，其他細胞中不含血清白蛋白是 的結果。

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