即噬菌體的遺傳物質(zhì)（Q RNA）是一條單鏈RNA，當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QRNA立即作為模出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QRNA。下列敘述正確的是

A．QRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄的過程

B．QRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C．一條QRNA模板只能翻譯出一條膚鏈

D．QRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)‘

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不合理的是

A．可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度

B．調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度不宜用樣方法

C．應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，標(biāo)志物要非常醒目

D．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種，由兩對(duì)基因控制，現(xiàn)有兩個(gè)綠色子葉的種子X、Y，種植后分別與純合的黃色子葉植株進(jìn)行雜交獲得大量種子（F1），子葉全部為黃色，然后再進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（相關(guān)基因用M、m和N、n表示）

I：X的F1全部與基因型為mmnn的個(gè)體相交，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=3：5

II．Y的F1全部自花傳粉，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=9：7

請(qǐng)回答下列問題：

（1）Y的基因型為_____________ ，X的基因型為_____________ 。

（2）純合的綠色子葉個(gè)體的基因型有__________種；若讓Y的F1與基因型為mmnn的個(gè)體相交，其后代的性狀及比例為_______________。

（3）遺傳學(xué)家在研究該植物減數(shù)分裂時(shí)，發(fā)現(xiàn)處于某一時(shí)期的細(xì)胞（僅研究?jī)蓪?duì)染色體），大多數(shù)如圖1所示，少數(shù)出現(xiàn)了如圖2所示的“十字形”圖像。（注：圖中每條染色體只表示了一條染色單體）

①圖1所示細(xì)胞處于_________ 期，圖2中發(fā)生的變異是__________ 。

②圖1所示細(xì)胞能產(chǎn)生的配子基因型有___________ 種。研究發(fā)現(xiàn)，該植物配子中出現(xiàn)因缺失時(shí)不能存活，若不考慮交叉互換，則圖2所示細(xì)胞產(chǎn)生的配子基因型有___________種。

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的基因型與性別對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表，已知B、b和T、t分別位于兩對(duì)同源染色體上。若BbTt的玉米植株做親本，自交得F1代，讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配，則F2代中雌、雄株的比例是

A．9：7 B．3：1 C．9：8 D．13：3

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共有1000對(duì)脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20％。

下列說法正確的是

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B．該基因的一條脫氧核昔酸鏈中（C＋G）／（A＋T）為2：3

C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制酶只作用于②部位

D．該基因第3次復(fù)制，需要游離的鳥嘌玲脫氧核苷酸2400個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb，如圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說法正確的是

A．該細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組，此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成兩種精子或一種卵細(xì)胞

B．該細(xì)胞肯定發(fā)生過交叉互換，染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

C．減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)不可能產(chǎn)生基因型為AaBB的細(xì)胞

D．等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，正確的是

①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細(xì)胞實(shí)驗(yàn)—同位素標(biāo)記法

②孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律—假說一演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)—模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式—對(duì)比實(shí)驗(yàn)法

⑤分離各種細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離—差速離心法

A．①②④⑤ B．①②③④

C．①②③⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省廣州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是

A．喝牛奶，進(jìn)入胃中

B．肌肉注射青霉素

C．口服抗菌藥物

D．精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是

A．n-m

B．n-2m

C．n+m

D．n+2m

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