如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸,同時又進行無氧呼吸的是( )
A.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴不移動
B.裝置一中液滴左移,裝置二中液滴右移
C.裝置一中液滴不動,裝置二中液滴右移
D.裝置一中液滴右移,裝置二中液滴左移
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學附屬中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是( )
A.增大蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量
B.改變蛋白質(zhì)分子的形狀
C.掩蓋不同蛋白質(zhì)分子間的電荷差別
D.減小蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示蛙的紅細胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是( )
A.沒有DNA和染色體的復制
B.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
C.分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,因此子細胞中染色體減少一半
D.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂中
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于綠色植物葉肉細胞生理活動的敘述,正確的是( )
A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B.葉綠體白天進行著ATP的合成,夜晚進行著ATP的水解
C.隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小
D.線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時全部擴散到葉綠體中,黑暗時全部擴散到細胞外
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.低含氧量有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細胞呼吸
B.零下低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細胞呼吸
C.提倡施用有機肥,是因為可為農(nóng)作物提供二氧化碳和礦質(zhì)離子,提高作物的產(chǎn)量
D.夜間適當降溫,增大晝夜溫差,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,其原理是降低了呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( )
①都在線粒體中進行
②都需要酶
③都需要氧
④都產(chǎn)生ATP
⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高二下月考生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替。下列關(guān)于演替的敘述正確的是
A.在森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于次生演替
B.在正常情況下,次生演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
D.地衣→苔蘚→灌木→草本→森林五個階段為出生演替的必經(jīng)過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 12個 | C. | 1個 | D. | 11個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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