在某島嶼上相互隔絕的甲、乙兩個水潭中,都生活著一種小型淡水魚——虹鳉。研究發(fā)現(xiàn),甲中的虹鳉(天敵是狗魚,以大而成熟的虹鳉為食)比乙中的虹鳉(天敵是花鳉,以幼小的虹鳉為食)常常早熟,即在體重較低時就能繁殖后代。下列敘述正確的是

A.甲乙兩個水潭中的虹鳉種群因環(huán)境不同而產(chǎn)生了生殖隔離

B.狗魚對甲水潭中虹鳉的捕食,使甲水潭中虹鳉種群的早熟基因的頻率下降

C.虹鳉種群中如果沒有新基因的產(chǎn)生,則不會發(fā)生進化

D.若將甲中的虹鳉和乙中的花鳉轉移到一個新水潭中共同飼養(yǎng),多年后虹鳉成熟個體的平均體重將會增加

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答下列與發(fā)酵食品有關的問題:
(1)葡萄酒釀造前需要沖洗葡萄,其主要目的是洗去浮塵,葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原是紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中. 喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入葡萄酒后發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸.
(2)蘋果醋生產(chǎn)過程中利用了醋酸菌菌的發(fā)酵作用,該過程需將溫度控制在30~35℃.
(3)制作酸奶需要的細菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧.含有抗生素的牛奶能否作為酸奶發(fā)酵原料否 (能/否),原因是抗生素可以殺死乳酸菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體內記憶細胞和癌細胞的共同特征是( 。
A.細胞內儲存著大量的ATPB.mRNA的種類和數(shù)量相同
C.具有發(fā)達的內質網(wǎng)和高爾基體D.在一定的條件下都能進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的重量變化,結果如圖甲所示.再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗,右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答有關問題.

(1)如圖甲所示,實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3,此時大豆細胞內有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為1:6;6天后種子重量減少的主要原因是細胞呼吸分解了有機物,第10天,大豆的光合速率與呼吸速率大致相當.研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子,其轉移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳.
(2)據(jù)圖乙分析,限制AB段 CO2吸收速率的主要因素是溫度,若白天溫室溫度高于5℃,則白天溫室中CO2濃度的變化情況是減小,為獲得最大經(jīng)濟效益,溫室應控制的最低溫度為20℃.
(3)圖乙C點時葉肉細胞產(chǎn)生的 O2的移動方向是從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細胞外,圖中B、D(填字母)點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于遺傳、變異以及進化的敘述,不正確的是( 。
A.同源染色體上的非等位基因的遺傳不遵循自由組合定律
B.染色體的某一片段位置顛倒180°不會改變生物的表現(xiàn)型
C.進行有性生殖的生物最常見的變異類型是基因重組
D.一個新物種的形成必定經(jīng)過變異和隔離

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用二倍體早熟易感病茄子(aatt)和四倍體晚熟抗病茄子(AAAATTTT)為材料,培育純合的二倍體早熟抗病茄子。以下有關敘述合理的是

A.取四倍體植株的花藥離體培養(yǎng)可獲得二倍體植株AATT

B.基因型aatt與基因型AATT植株雜交,可以從F2中直接選出符合要求的植株

C.取B選項F1植株花藥進行離體培養(yǎng),利用的原理是植物細胞具有全能性

D.種植C選項得到的植株,成熟后用秋水仙素處理即可選出符合要求的植株

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于轉基因植物的敘述,正確的是

A.轉入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中

B.轉抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加

C.動物的生長激素基因轉入植物后不能表達

D.如轉基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙圖示真核細胞內兩種物質的合成過程,下列敘述正確的是

A、甲、乙所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B、甲所示過程在細胞核內進行,乙在細胞質基質中進行

C、DNA 分子解旋時,甲所示過程不需要解旋酶,乙需要解旋酶

D、一個細胞周期中,甲所示過程在每個起點只起始一次,乙可起始多次

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

因研究并闡明細胞內囊泡轉運機制——“沒有囊泡運輸?shù)木_組織,細胞將陷入混亂狀態(tài)”,詹姆斯等三位科學家獲得2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列說法中錯誤的是

A.胰島素是借囊泡進行精確運輸并最終釋放到內環(huán)境中

B.同一種抗體合成時,在不同來源的囊泡中,其結構不同

C.囊泡與靶膜的識別及結合具有特異性

D.能形成囊泡的細胞結構只有內質網(wǎng)和高爾基體

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