19.運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體時,不必要的操作是(  )
A.對小動物注射特定抗原B.融合并篩選雜交瘤細(xì)胞
C.原代培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞D.用胰蛋白酶處理獲得單個細(xì)胞

分析 在制備單克隆抗體的過程中,需要先對小鼠進(jìn)行特定抗原免疫,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞;在誘導(dǎo)細(xì)胞融合時,除了異種細(xì)胞融合外,還有同種細(xì)胞融合,因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞不能分裂;在獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞時,可以將其注入小鼠腹腔中,以備獲得大量的單克隆抗體.

解答 解:A、在制備單克隆抗體的過程中,需要先對小鼠進(jìn)行特定抗原免疫,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,A正確;
B、在誘導(dǎo)細(xì)胞融合時,除了異種細(xì)胞融合外,還有同種細(xì)胞融合,因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C、獲得單克隆抗體時,不需要原代培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞,C錯誤;
D、雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)需要用胰蛋白酶處理,獲得單個細(xì)胞,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了單克隆抗體的制備過程,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•石家莊校級期末)在海邊的鹽堿地上,一般作物因?yàn)槿鄙偎蛛y以生存,而一些耐鹽堿植物卻能生長良好,這主要是因?yàn)槟望}堿植物( )

A.光合作用能力較強(qiáng) B.根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高

C.本身需要大量無機(jī)鹽 D.可減少水分的蒸騰

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.用三聚氨肢特異性抗體能檢測出乳制品中存在的微量三聚氨膠.現(xiàn)欲大量制備三聚氨肢特異性抗體,回答相關(guān)問題:
(1)從己免疫的小鼠體內(nèi)分離出B淋巴細(xì)胞,將其與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,所得雜交瘤細(xì)胞還需克隆化培養(yǎng)和抗體檢測.經(jīng)多次篩選,可獲得足夠數(shù)量、能分泌三聚氨膠特異性抗體的細(xì)胞.
(2)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種能激發(fā)動物細(xì)胞無限增殖的質(zhì)基因(prG),這為三聚氨膠特異性抗體的制備提供了新思路:一是將prG作為目的基因,導(dǎo)入相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞中:二是將相應(yīng)B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞核,移入含prG的去核細(xì)胞中.這兩種途徑的目的是獲得既能迅速大量繁殖、又能產(chǎn)生專一性抗體的細(xì)胞.
(3)生產(chǎn)三聚氨膠特異性抗體,可采用不同的技術(shù)手段,其中動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ).與血清抗體相比,該抗體的主要優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某單子葉植物花穗基部離地的高度受4對基因控制,且分別位于四對同源染色體上.各基因均以累加效應(yīng)決定花穗離地的高度.已知eeffgghh的花穗離地30cm,EEFFGGHH的花穗離地70cm.現(xiàn)將EeffGgHh的植株與某基因型的植株雜交,預(yù)計子代的花穗離地的高度為35cm~65cm.該植株可能的基因型和子代中花穗離地高度為45cm的個體所占比例為( 。
A.EEFfGGHH、$\frac{1}{16}$B.eeFfGgHh、$\frac{5}{16}$C.EeFfGGHh、$\frac{15}{64}$D.eeFfggHH、$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交的說法中正確的是( 。
A.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交的基本原理相同
B.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法相同
C.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交在細(xì)胞融合前處理過程相同
D.單克隆抗體制備與植物體細(xì)胞雜交都需要篩選且篩選目的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.藍(lán)鈴花野生型的顏色為藍(lán)色,利用射線照射,得到2種白花突變體,根據(jù)表現(xiàn)型無法確定其遺傳組成是否相同.現(xiàn)將能穩(wěn)定遺傳的親本植株白1,白2分別與野生型藍(lán)鈴花植株雜交,及相互雜交,結(jié)果如下.分析回答下列問題:
組別雜交類型F1F2
第一組白1×藍(lán)全藍(lán)色藍(lán)色:白色=3:1
第二組白2×藍(lán)全藍(lán)色藍(lán)色:白色=3:1
第三組白1×白2全藍(lán)色藍(lán)色:白色=9:7
(1)輻射育種的原理是基因突變,目的是使基因發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變.
(2)上述結(jié)果可知,藍(lán)鈴花的顏色遺傳符合基因的自由組合定律定律.第一組的F2代中能穩(wěn)定遺傳的占$\frac{1}{2}$,第三組的F2代中藍(lán)色個體產(chǎn)生配子比例為4:2:2:1.
(3)藍(lán)鈴花葉形有圓形和卵形互為一對相對性狀,純合圓形葉植株和純合卵形葉植株雜交,發(fā)現(xiàn)在F1代645株中有2株為卵形葉.經(jīng)分析認(rèn)為可能是由于某一條染色體載有圓形葉基因(C)區(qū)段缺失導(dǎo)致的.已知該染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.
欲判定上述現(xiàn)象的出現(xiàn)是否由染色體區(qū)段缺失所致,可采取的方法有取白花植株的相關(guān)細(xì)胞在顯微鏡下觀察染色體和雜交法.
現(xiàn)采用如下方法進(jìn)行判定,步驟如下:
第一步:選F1代卵形葉植株與親本中的圓形葉植株雜交,得到種子(F2代);
第二步:F2代的植株自交,得到種子(F3代);
第三步:觀察并記錄F3代植株葉形及比例.
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:若F3代植株的圓形葉﹕卵形葉為6:1,說明是染色體載有圓形葉基因(C)的區(qū)段缺失所致.
(4)現(xiàn)采用基因工程的方法培育白花品系3,從金魚草細(xì)胞內(nèi)獲得白花相關(guān)基因并與運(yùn)載體結(jié)合導(dǎo)入藍(lán)花植株葉肉細(xì)胞,目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,再經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程得到轉(zhuǎn)基因白花植株,此過程的影響因素有材料的選擇、營養(yǎng)、激素的配比(寫2點(diǎn));若要對目的基因進(jìn)行快速擴(kuò)增,可采用PCR技術(shù),其所需引物片段獲得的依據(jù)是目的基因兩端的序列.
(5)上述育種過程中沒有(是或沒有)產(chǎn)生了新物種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的說法正確的是( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號有電信號和化學(xué)信號,而激素調(diào)節(jié)僅有化學(xué)信號
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)果是使效應(yīng)器作出反應(yīng),而激素調(diào)節(jié)的結(jié)果是使靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生改變,神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛
C.在人與高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,體液調(diào)節(jié)起主導(dǎo)作用
D.所有生物都同時存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.可選用植物的葉肉細(xì)胞作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料
B.紙層析法分離綠葉中色素時,濾紙條自上而下的第三條色素帶最寬,顏色為黃綠色
C.探索2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,要做預(yù)實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,而不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差
D.土壤中小動物類群豐富度的研究應(yīng)采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)H7N9病毒的敘述,正確的是( 。
A.可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)它B.它的遺傳物質(zhì)是RNA
C.它的遺傳物質(zhì)存在于擬核中D.它是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

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同步練習(xí)冊答案