通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物.在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌.利用下述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出( 。
A、大腸桿菌B、霉菌
C、放線菌D、固氮細菌
考點:培養(yǎng)基對微生物的選擇作用
專題:
分析:選擇培養(yǎng)基的原理是:不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質和環(huán)境不同.有的適于酸性環(huán)境,有的適于堿性環(huán)境;不同微生物對某些化學藥品的抵抗力不同.利用這些特點,我們便可配制出適于某些微生物生長而抑制其他微生物的選擇培養(yǎng)基.例如從土壤中分離放線菌時,可在培養(yǎng)基中加入10%的酚數(shù)滴,抑制細菌和真菌的生長;如培養(yǎng)酵母菌和霉菌,可在培養(yǎng)基中加入青霉素;培養(yǎng)金黃色葡萄球菌,可在培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽.
解答: 解:A、大腸桿菌需要氮源、青霉素抑制大腸桿菌生長、酚也是抑制細菌的生長,A錯誤;
B、霉菌是真菌,在培養(yǎng)基中加入青霉素后,青霉素可以抑制細菌和放線菌,但是不抑制真菌,所以加入青霉素的培養(yǎng)基可以選擇出霉菌,B正確;
C、培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細菌和霉菌,所以可以篩選放線菌,C正確;
D、固氮菌的氮源氮氣,在培養(yǎng)基中不需要氮源,所以缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長,但是固氮細菌可以生長,D正確.
故選:B、C、D.
點評:本題的知識點是培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,加青霉素、苯酚、不含氮源的培養(yǎng)基都會對微生物的選擇作用,主要考查學生對選擇培養(yǎng)基的選擇作用的理解和應用能力.
練習冊系列答案
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遺傳學上,將雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀的現(xiàn)象叫做( 。
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某小組用樣方法調查草地中某種雙子葉植物的種群密度.下列做法錯誤的是( 。
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B、選擇植物生長茂盛處取樣
C、根據(jù)調查數(shù)據(jù)估算該種群密度
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下列非生物因素中對動物分布影響最小的是(  )
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科學家溫特做了如下實驗:把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊.再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側,結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長.但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲.該實驗證明了( 。
A、生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端
B、造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質
C、生長素的化學本質是吲哚乙酸
D、胚芽鞘會彎向光源生長

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關于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是(  )
A、大腸桿菌無線粒體,有核糖體
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C、酵母菌有線粒體,也有葉綠體
D、小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網(wǎng)

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華南虎是國家一級保護動物,可采用試管動物技術進行人工繁殖,該技術包括的環(huán)節(jié)有( 。
①轉基因  ②核移植  ③體外受精  ④體細胞克隆  ⑤胚胎移植.
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兩純合親本雜交,若 F1 同時表現(xiàn)雙親的性狀叫共顯性;若F1表現(xiàn)型介于雙親之間叫不完全顯 性.已知貓的毛色基因位于 X 染色體上,但在雌貓發(fā)育過程中,細胞中 X 染色體總有一個從不轉錄.一只黃貓和一只黑毛貓交配產生的一只雌貓的毛色是黑黃相間的,以下解釋正確的是( 。
A、這對毛色基因是共顯性關系,在體細胞中同時表達
B、這對毛色基因具有同等的表達機會,但不同時表達
C、這對毛色基因是顯隱性關系,表達與否取決于環(huán)境
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人體免疫球蛋白中,IgG由4條肽鏈構成,共有764個氨基酸,則該蛋白質分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( 。
A、746和764
B、760和760
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