A. | 細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量大部分用于合成ATP | |
B. | 呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 | |
C. | 劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肌細(xì)胞外至少需穿過3層生物膜 | |
D. | 平靜狀態(tài)下,肝細(xì)胞外的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,葡萄糖至少需穿過6層磷脂 |
分析 有氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質(zhì))
③、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (線粒體內(nèi)膜)
無氧呼吸的過程:
①、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
②、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸. (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
解答 解:A、細(xì)胞呼吸分解有機(jī)物釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分用于合成ATP,A錯誤;
B、呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水,并釋放大量能量,B錯誤;
C、劇烈運(yùn)動時,肌細(xì)胞無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,肌細(xì)胞有氧呼吸在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肌細(xì)胞外至少需穿過線粒體的兩層膜和細(xì)胞膜共3層生物膜,C正確;
D、平靜狀態(tài)下,肝細(xì)胞外的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,所以葡萄糖至少需穿過2層磷脂,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方式為b | |
B. | 呼吸道上皮細(xì)胞表面的①,有潤滑的作用 | |
C. | 細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān) | |
D. | 若圖為人紅細(xì)胞,則吸收K+的運(yùn)輸方式為a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞的溶酶體 | B. | 線粒體的嵴 | ||
C. | 甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 葉綠體的基粒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) | |
B. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 | |
C. | 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布 | |
D. | 原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com