下圖為某二倍體生物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化,對圖甲、乙、丙進行比較,下列敘述不正確的是( )
A.a(chǎn)b段上升的原因均是DNA分子復(fù)制的結(jié)果
B.處于bc段的細胞中均含有姐妹染色單體
C.cd段下降原因不一定是著絲點分裂的結(jié)果
D.處于de段的細胞中可能不含有同源染色體
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于密碼子的錯誤敘述是( )
A.能決定氨基酸的密碼子為61個
B.一種氨基酸可有多種對應(yīng)的密碼子
C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸
D.密碼子是由A、T、G、C四種堿基組成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制備細胞膜時,通常選取的細胞和處理的方法分別是( )。
A.紅細胞,將其放入生理鹽水中 B.白細胞,將其放入清水中
C.紅細胞,將其放入清水中 D.白細胞,將其放入生理鹽水中
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖(一)為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強度下,測定該綠色植物對CO2的吸收速率(mL/h)并繪制成的相應(yīng)曲線。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖(一)中物質(zhì)A是__________。若要d過程不發(fā)生,則對該細胞處理的方法是__________。(2分)圖(二)A點的含義是________________________。(2分)
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,圖(二)曲線表示該植物在25 ℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度提高到30 ℃(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中B點應(yīng)________ (填“左移”、“右移”或“不動”)。
(3)當光照強度從4 klx突然降至0,則植物光合作用過程中五碳化合物含量的變化是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實能體現(xiàn)細胞全能性的是( )
A.棉花根尖細胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗 B.單細胞的DNA在體外大量擴增
C.動物雜交瘤細胞產(chǎn)生單克隆抗體 D.植物用種子進行繁殖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓊脂塊中生長素濃度在b點時α具有最大值 | |
B. | 當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加α逐漸減小 | |
C. | 只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長 | |
D. | 由圖乙可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞壁 | B. | 細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜 | ||
C. | 液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁 | D. | 細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則甲、丁的數(shù)量也增加,丙的數(shù)量下降 | |
B. | 圖1一段時間內(nèi),如果乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量下降,丙、丁的數(shù)量增加 | |
C. | 在圖2所示的生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素以CO2的形式在生物群落內(nèi)部循環(huán) | |
D. | 在圖2所示的生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳可以發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間,不可以發(fā)生在生物群落內(nèi)部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給水稻葉片提供C18O2,水稻根細胞中會產(chǎn)生含18O的乳酸 | |
B. | 在色素的提取實驗中,應(yīng)選取新鮮菠菜綠葉,研磨時加入碳酸鈣可防止色素破壞 | |
C. | 提取色素的原理是色素在層析液中溶解度越高,在濾紙上擴散越快 | |
D. | 離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物相對含量增加,C5化合物相對含量減少 |
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