下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，一定會(huì)在突觸后膜上產(chǎn)生動(dòng)作電位

B．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要載體和ATP

C．靜息時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差為0

D．在動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)元樹突和胞體的表面膜受到其他神經(jīng)元軸突末梢的支配

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。下圖一是光合作用過程示意圖，其中A、B、C代表物質(zhì)；圖二表示在不同條件下某植株的光合作用速率。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中A代表的物質(zhì)是__________________。

（2）充足光照下光合作用利用的CO2主要來自___________，也有部分是由細(xì)胞的_________（填場所）產(chǎn)生的。

（3）磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將磷酸丙糖運(yùn)出的同時(shí)將無機(jī)磷酸等量運(yùn)入葉綠體。當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無機(jī)磷酸相對(duì)含量降低時(shí)，_____________（促進(jìn)／抑制）磷酸丙糖的外運(yùn)，同時(shí)___________的合成量增加。

（4）圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果，這一實(shí)驗(yàn)過程中的自變量有_______________；30℃時(shí)，給飽和CO2濃度的大棚通風(fēng)，圖一中C物質(zhì)合成速率___________（增加／減小／不變）。

（5）冬季晴天大棚蔬菜的生產(chǎn)除了應(yīng)適當(dāng)升溫外，還可采取施用有機(jī)肥的方法達(dá)到增產(chǎn)目的，原因是_____。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，需要依賴于細(xì)胞膜上的受體才可完成的是

A．氨基酸通過細(xì)胞膜進(jìn)入組織細(xì)胞被利用

B．高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接

C．垂體細(xì)胞分泌生長激素

D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜引發(fā)興奮或抑制

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．血液中激素①、②、③的含量會(huì)增加

B．骨骼肌受神經(jīng)支配，不自主戰(zhàn)栗

C．激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

D．該圖表示體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了①②③三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：①可引起低血糖，甚至昏迷；②促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯,③使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素①②③的化學(xué)名稱依次是

A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞與外界環(huán)境的O2和CO2的氣體交換的敘述，正確的是

A．人體細(xì)胞與外界環(huán)境的O2和CO2的氣體交換僅靠呼吸系統(tǒng)就可完成

B．人體細(xì)胞與外界環(huán)境的O2和CO2的氣體交換的運(yùn)輸過程都需要穿過11層生物膜

C．人體細(xì)胞與外界環(huán)境的O2和CO2的氣體交換一定不會(huì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

D．O2和CO2的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，所以O(shè)2在組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液這三種內(nèi)環(huán)境中含量最高的是血漿

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

理論上，下列關(guān)于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是

A．X染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

B．常染色體隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C．X染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

D．常染色體顯性遺傳病在女性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是（）

A. 甘蔗中含有較多的糖且近于白色，可用于可溶性還原性糖的鑒定

B. 鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中

C. 花生種子富含脂肪且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的好材料

D. 在豆?jié){中加入雙縮脲試劑結(jié)果會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）

A．甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的只是等位基因的分離過程

B．乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)可模擬所有非等位基因的組合過程

C．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的DD、Ab組合的概率均約為25%

D．Ⅰ和Ⅱ桶中的小球數(shù)量必須相等，而且抓取完后必須放回原桶

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