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用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可形成愈傷組織,下列敘述正確的是:


  1. A.
    該愈傷組織的細胞沒有全能性
  2. B.
    該愈傷組織是由排列緊密的薄壁細胞組成
  3. C.
    該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構
  4. D.
    該愈傷組織是細胞經過脫分化和再分化形成的
C
植物組織培養(yǎng)過程:外植體先脫分化成愈傷組織,愈傷組織是高度液泡化無定形狀的薄壁細胞,其經過再分化會形成胚狀體或從芽。愈傷組織具有該物種整套遺傳物質,具有全能性,所以A錯;愈傷組織分為緊密型:愈傷組織內無大的細胞間隙,細胞間被果膠質緊密結合,不易形成良好的懸浮系統(tǒng)。 松脆型:愈傷組織內有大量大的細胞間隙,細胞排列無次序,容易分散成單細胞或少數幾個細胞組成的小細胞團,是進行懸浮培養(yǎng)的最合適的材料。實驗室中一般形成的是松脆型,所以它排列疏松,B錯;愈傷組織可以形成胚狀體,因此C正確;愈傷組織只需脫分化就可形成,所以D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是(   )

A.該愈傷組織是細胞經過脫分化和分裂形成的

B.該愈傷組織的細胞沒有全能性

C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成的

D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是(  )

A.該愈傷組織是細胞經過脫分化和分裂形成的

B.該愈傷組織的細胞沒有全能性

C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成

D.該愈傷組織可以形成具有發(fā)芽生根能力的胚狀結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下敘述不正確的是(     )

A.該愈傷組織是細胞經過脫分化和分裂形成的

B.該愈傷組織的細胞沒有全能性

C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成

D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濟寧市高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可形成愈傷組織,下列敘述正確的是: 

A.該愈傷組織的細胞沒有全能性

B.該愈傷組織是由排列緊密的薄壁細胞組成

C. 該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

D. 該愈傷組織是細胞經過脫分化和再分化形成的

 

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科目:高中生物 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:選擇題

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是    (    )

  A.該愈傷組織的細胞經過脫分化和分裂形成的

  B.該愈傷組織的細胞沒有全能性

  C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成

D.該愈傷組織可以形成具有生根生芽能力的胚狀結構

 

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