14．如圖所示，甲、乙表示水稻的兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑦表示培養(yǎng)水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是(　　)

　　　　

A．①→②過程簡便，但培育周期長

B．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D．③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同

答案：B

解析：分析題圖①→②過程和①→④→⑤過程為雜交育種過程，但培養(yǎng)目標不同，前者是為了獲得AAbb個體，后者是為了獲得aaBB個體。雜交育種操作簡便，但培育周期長；⑦過程是多倍體育種過程，⑦過程發(fā)生的染色體變異是由秋水仙素抑制分裂前期紡錘體的形成而產(chǎn)生的；③→⑥表示的是單倍體育種過程，其中③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)；單倍體育種與多倍體育種的原理都是染色體變異。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：黃岡中學　高一生物（下冊）、第二單元　人和高等動物生命活動的調(diào) 題型：071

讓一名健康人和一名糖尿病患者空腹時口服葡萄糖，服用量每人每千克體重按1g計算。隨后每隔一段時間，測定各人的血糖濃度和血液中胰島素的濃度。

（1）兩人血糖濃度變化如圖所示，其中表示糖尿病患者的曲線是________。

（2）如圖所示，甲～乙4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是________。

（3）從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往________，而血糖濃度________。

（4）下列有關胰島素生理功能的敘述中，正確的是

A．提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

B．促進肝糖元的分解

C．促進糖元的合成，抑制脂肪等物質(zhì)轉變成糖類

D．抑制葡萄糖轉變成脂肪

（5）健康人當血糖濃度偏低時，可通過胰島分泌的________和腎上腺分泌的________，使血糖濃度升高。

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州七校高二上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系。下列相關分析不正確的是

A．圖甲中，因反應液中酶的數(shù)量有限，當反應物達到一定濃度時，反應速率不再上升

B．圖乙中，a點對應的溫度稱為最適溫度

C．圖乙中，溫度超過a點后反應速率急劇下降，其原因是高溫條件下酶變性失活

D．圖丙中，當在一個反應容器中把pH從6升到10的過程中，酶活性先增強，后降低

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東東莞第七中學高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜交病毒”丙，用丙病毒侵染植物細胞，在植物細胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為(   )                                              

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系。下列相關分析不正確的是                                          (　　)

A．圖甲中，因反應液中酶的數(shù)量有限，當反應物達到一定濃度時，反應速率不再上升

B．圖乙中，a點對應的溫度稱為最適溫度

C．圖乙中，溫度超過a點后反應速率急劇下降，其原因是高溫條件下酶變性失活

D．圖丙中，pH從6上升到10的過程中，酶活性先增強，后降低

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