興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞時(shí),突觸小泡會(huì)釋放傳遞信息的物質(zhì),該物質(zhì)是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)
B、CO2
C、Na+
D、O2
考點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào),存在時(shí)間上的延擱,速度較慢.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.
解答: 解:興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查興奮傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將100個(gè)基因型為YyRr(兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上)的精原細(xì)胞和100個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞產(chǎn)生的配子結(jié)合,所形成的受精卵的個(gè)數(shù)和及基因型種類數(shù)最多為(  )
A、400個(gè)和1種
B、100個(gè)和9種
C、100個(gè)和16種
D、100個(gè)和2種

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成大豆子葉細(xì)胞的細(xì)胞膜的基本骨架是( 。
A、蛋白質(zhì)B、脂肪
C、核酸D、磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、小麥的高稈和水稻的矮稈
B、豌豆的黃子葉和圓粒
C、兔的長(zhǎng)毛和短毛
D、人的身高和體重

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物遺傳與變異的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、分裂間期基因突變發(fā)生的概率大于分裂期
B、雜合子AaBb自交會(huì)發(fā)生基因重組
C、同源染色體之間的非姐妹單體的交叉互換導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D、基因突變可以豐富種群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面光合作用圖解回答問題:
(1)圖中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是:
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是
 
 和
 

(3)圖中⑤是
 
階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的
 
,圖中⑥是
 
階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的
 

(4)光合作用的實(shí)質(zhì)是:把無機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="rb79vrp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 儲(chǔ)存在有機(jī)物中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬的基因和人類的基因存在一定的相似度.據(jù)報(bào)道經(jīng)特殊處理的豬皮可在人體上存活3周左右,起保護(hù)創(chuàng)面免受感染的作用.為了使移植的豬皮存活更長(zhǎng)時(shí)間,有人設(shè)法導(dǎo)入人的相關(guān)基因(用P表示),獲得轉(zhuǎn)基因小白豬.其簡(jiǎn)要流程圖如圖所示:

請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過程①中用到的工具酶是
 
,將目的基因?qū)氤衫w維細(xì)胞常用的方法是
 

(2)過程②中,常用
 
酶處理,將皮膚組織塊分三次單個(gè)成纖維細(xì)胞.在培養(yǎng)成纖維細(xì)胞時(shí)需要滿足的條件是通氣、適宜的溫度、pH、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及
 
環(huán)境.
(3)過程③中,用
 
處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞,其在體外需培養(yǎng)到
 
期再通過顯微操作進(jìn)行去核處理.
(4)過程中所用的技術(shù)是
 
;圖中“早期胚胎”移植到代孕母豬子宮內(nèi)時(shí)通常需要培養(yǎng)到
 
期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對(duì)等位基因控制,基因型AA為高產(chǎn),Aa為中產(chǎn),aa為低產(chǎn).小麥抗銹。˙)對(duì)不抗銹病(b)為顯性.這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的以高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個(gè)純種品系為親本培育高產(chǎn)抗病小麥品種的過程圖.試回答:

(1)通過方法①→②獲得的高產(chǎn)抗病小麥品種基因型有
 
種.
(2)步驟④的方法是
 
,步驟⑤中最常用的藥劑是
 

(3)基因重組發(fā)生在圖中的
 
(填步驟代號(hào)).
(4)經(jīng)步驟⑥(人工誘變)處理獲得小麥品種不一定是高產(chǎn)抗病類型,這是因?yàn)檎T發(fā)突變是
 
,而且突變頻率
 

(5)已知小麥?zhǔn)莾赡晟参铮ǖ谝荒昵锒静シN,第二年春夏季開花、結(jié)果),則通過“①→④→⑤”途徑獲得基因型為AABB小麥植株至少需要
 
年.

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是某科研所在探究“影響植物光合作用速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.乙圖是某植物在恒溫(30℃)時(shí)光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,試回答:

(1)乙圖所示的曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)為b時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
.此時(shí),葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度
 
(“大于”或“小于”或“等于”)其呼吸作用強(qiáng)度.
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)至25℃,乙圖中a點(diǎn)將向
 
移動(dòng),b點(diǎn)將向
 
移動(dòng).
(3)甲圖中,隔在燈與試管之間的盛水玻璃柱的作用是
 

(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:①
 
;②
 

(5)利用甲圖裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,應(yīng)該如何控制自變量:
 

(6)另一小組的成員想要探究葉片中光合產(chǎn)物的積累是否會(huì)抑制光合作用,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,對(duì)植物部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率,與對(duì)照組植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是光合產(chǎn)物含量
 
,光合速率
 
,則說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用.

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