A. | 每分子胰島素都能多次用于調(diào)節(jié)細(xì)胞膜對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 | |
B. | 因IGF-1及其受體水平降低,致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡,屬于細(xì)胞凋亡 | |
C. | 糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌,導(dǎo)致多尿癥狀 | |
D. | 人體內(nèi),含胰島素信使RNA和含胰島素受體基因的細(xì)胞數(shù)量差異較大 |
分析 1、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.胰高血糖素具有升高血糖的作用,與胰島素具有拮抗作用.
2、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
解答 解:A、每分子胰島素只能1次用于調(diào)節(jié)細(xì)胞膜對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率,作用后就被滅活,A錯誤;
B、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.因IGF-1及其受體水平降低,致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡,不屬于細(xì)胞凋亡,屬于病理性死亡,B錯誤;
C、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收.糖尿病患者會出現(xiàn)多飲、多尿癥狀,多尿的原因是由于原尿中含有過多的葡萄糖,導(dǎo)致原尿的滲透壓過高,原尿中水分子的濃度過低,由于水分子的運(yùn)輸方式是被動運(yùn)輸,則腎小管和集合管無法吸收水分,進(jìn)而導(dǎo)致多尿,C錯誤;
D、人體內(nèi),含胰島素信使RNA的細(xì)胞只有胰島B細(xì)胞,而含胰島素受體基因的細(xì)胞幾乎是全身細(xì)胞,故數(shù)量差異較大,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題主要考查細(xì)胞分化、凋亡及血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鍵數(shù)目減少6個 | B. | 氫原子數(shù)目增加12個 | ||
C. | 氨基和羧基分別增加3個 | D. | 氧原子數(shù)目增加6個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑤ |
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