認(rèn)真分析下圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出①-④生理過程的名稱:
①________、赺_______
③________、躝_______
(2)分析A—D能量的來源:
A________ B________
C________ D________
(3)寫出①-④生物的代謝類型
①________ ②________
③________、躝_______
(4)能量C以什么形式出現(xiàn):________
(5)若①和④屬同一類生物,則它可能是________,其代謝類型應(yīng)是________。
各題答案應(yīng)是: (1)①光合作用,②化能合成作用,③酒精發(fā)酵,④有氧呼吸。 (2)A太陽光能,B氨氧化釋放出的化學(xué)能,C有氧呼吸釋放出的能量,D無氧呼吸釋放出的能量。 (3)①是光能自養(yǎng)型,②是化能自養(yǎng)型,③是厭氧型生物,④是需氧型生物。 (4)能量C大部分是熱能,一部分為ATP。 (5)綠色植物,光能自養(yǎng)需氧型。 分析與解答:本題是考查學(xué)生對(duì)生物一系列生命活動(dòng)的理解和應(yīng)用的綜合試題。要求學(xué)生能在全面理解同化作用和異化作用,物質(zhì)代謝和能量代謝基礎(chǔ)上去分析,得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。 (1)要求回答四個(gè)生理過程。①是CO2+H2O通過葉綠體,利用能量A合成C6H12O6,顯然是光合作用;②是CO2+H2O利用氧化氨獲取能量,是硝化細(xì)菌的化能合成作用;③是將葡萄糖在酶的催化作用下分解為CO2和酒精,放出能量的過程,這是酒精發(fā)酵(無氧呼吸的過程);④是將葡萄糖徹底分解成CO2和H2O,釋放大量能量的過程,是有氧呼吸。 (2)要求回答A—D能量的來源,根據(jù)題(1)可知,能量A應(yīng)是太陽光能;B是NH3氧化釋放的化學(xué)能;C和D是葡萄糖氧化分解釋放出的能量。 (3)從生物代謝類型上分析:①是綠色植物,屬光能自養(yǎng)型生物;②是化能自養(yǎng)型生物;③是厭氧型生物;④是需氧型生物。 (4)已知④是有氧呼吸過程,由C6H12O6氧化分解釋放出化學(xué)能C,其中大部分以熱能的形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中。 (5)若①和④屬同一生物,則不可能是動(dòng)物,只有綠色植物才同時(shí)具備①、④條件,因?yàn)榫G色植物在光合作用的同時(shí),每時(shí)每刻都進(jìn)行著呼吸作用。其代謝類型應(yīng)是自養(yǎng)需氧型。 |
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
在生物體中,基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,請(qǐng)認(rèn)真讀圖并分析下列問題:
I、下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 、 、 。
(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是 。
(3)據(jù)圖可知,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是 ,翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是 。
(4)若Ⅳ含有100個(gè)氨基酸,理論上說,要合成Ⅳ最多時(shí)可有 種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸。
Ⅱ、人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成,一個(gè)珠蛋白分子由4條肽鏈組成,包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每一條α鏈由141個(gè)氨基酸組成,控制α珠蛋白鏈的基因位于笫16號(hào)染色體上,每個(gè)16號(hào)染色體上有2個(gè)基因控制α鏈的合成,如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成,則引起α海洋性貧血,這是一種在我國南方各省發(fā)病率較高的遺傳病。下圖表示該α鏈形成的部分過程:①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)上述實(shí)例表明,基因控制性狀的方式之一是 。
(2)完成遺傳信息表達(dá)是 (填字母)過程,a過程所需的酶有 。
(3)圖中含有核糖的是 (填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列
是 。
(4)決定α鏈的兩對(duì)基因在傳宗接代過程中是否遵循基因的自由組合遺傳定律? 。請(qǐng)簡要說
明: 。
(5)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明 。
(6)苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是
。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在生物體中,基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,請(qǐng)認(rèn)真讀圖并分析下列問題:
I、下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 、 、 。
(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是 。
(3)據(jù)圖可知,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是 ,翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是 。
(4)若Ⅳ含有100個(gè)氨基酸,理論上說,要合成Ⅳ最多時(shí)可有 種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸。
Ⅱ、人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成,一個(gè)珠蛋白分子由4條肽鏈組成,包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每一條α鏈由141個(gè)氨基酸組成,控制α珠蛋白鏈的基因位于笫16號(hào)染色體上,每個(gè)16號(hào)染色體上有2個(gè)基因控制α鏈的合成,如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成,則引起α海洋性貧血,這是一種在我國南方各省發(fā)病率較高的遺傳病。下圖表示該α鏈形成的部分過程:①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)上述實(shí)例表明,基因控制性狀的方式之一是 。
(2)完成遺傳信息表達(dá)是 (填字母)過程,a過程所需的酶有 。
(3)圖中含有核糖的是 (填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列
是 。
(4)決定α鏈的兩對(duì)基因在傳宗接代過程中是否遵循基因的自由組合遺傳定律? 。請(qǐng)簡要說
明: 。
(5)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明 。
(6)苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09惠州市三調(diào))(10分)在尋找人類的缺陷基因時(shí),常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位?茖W(xué)家在一個(gè)海島的居民中,找到了引起藍(lán)色盲的基因。該島約有44%的居民為藍(lán)色盲基因的攜帶者。在世界范圍內(nèi),則是每10000人中有1名藍(lán)色盲患者。
下圖為該島某家族系譜圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)該缺陷基因是 性基因,在 染色體上
(2)若個(gè)體Ⅳ14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測他們后代患藍(lán)色盲的幾率是 ,若個(gè)體Ⅳ14與一個(gè)該島以外的(世界范圍內(nèi)的)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚則他們生一個(gè)患藍(lán)色盲孩子的幾率是 。
(3)世界上除同卵雙生的個(gè)體外,幾乎沒有指紋一模一樣的兩個(gè)人,所以指紋可以用來鑒別身份。據(jù)研究,DNA也可以像指紋一樣用來識(shí)別身份,這種方法就是DNA指紋技術(shù)。請(qǐng)回答為什么同卵雙生的個(gè)體會(huì)出現(xiàn)相同的指紋? 。
(4)隨著人類基因組計(jì)劃研究的深入和基因工程技術(shù)的發(fā)展,人們將可以用DNA指技術(shù)來快速檢測人類遺傳病。下圖是用DNA測序儀測出的個(gè)體8號(hào)某DNA片段的堿基排列順序。下列四幅圖A、B、C、D是DNA測序儀測出的15、16、17、18號(hào)四人DNA片段的堿基排列順序,請(qǐng)認(rèn)真比較這四幅圖,其中是l5號(hào)圖堿基排列順序的是 。
(5)人們可以用DNA指紋技術(shù)的方法來判斷罪犯:如某地發(fā)生了一起刑事案件,刑偵人員抓獲了三個(gè)犯罪嫌疑人,井對(duì)他們進(jìn)行DNA取樣。然后用合適的酶將這三個(gè)人的待檢測的樣品DNA切成片段.再用電泳的方法將這些片段按大小分開,經(jīng)過一系列步驟,最后形成下圖所示的DNADNA指紋圖。根據(jù)DNA指紋圖來判斷罪犯.是由于不同人的DNA具有 性。將樣品DNA切成片段所用的酶是 ,通過對(duì)DNA指紋圖的分析,你認(rèn)為這三個(gè)人中 號(hào)個(gè)體是罪犯。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來的田埂都淹沒在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動(dòng)物。請(qǐng)回答:
(1)該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從_____________開始,其特點(diǎn)是_______________。
(3)請(qǐng)依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng)。
植物→ |
(4)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢,以至演替出樹林,我們把這樣的演替類型稱為 。植被優(yōu)勢種群的演替,從根本上體現(xiàn)了植被對(duì) 的競爭能力不斷增強(qiáng)。
(5)土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動(dòng)物,他們這一裝置不夠完善,請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置_________________,接下來對(duì)采集到收集瓶中的小動(dòng)物還應(yīng)做的工作是用肉眼或儀器認(rèn)真觀察并分類、統(tǒng)計(jì)和分析。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
在尋找人類的缺陷基因時(shí),常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位?茖W(xué)家在一個(gè)海島的居民中,找到了引起藍(lán)色盲的基因。該島約有44%的居民為藍(lán)色盲基因的攜帶者。在世界范圍內(nèi),則是每10000人中有1名藍(lán)色盲患者。下圖為該島某家族系譜圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)該缺陷基因是 性基因,在 染色體上
(2)若個(gè)體Ⅳ14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測他們后代患藍(lán)色盲的幾率是 ,若個(gè)體Ⅳ14與一個(gè)該島以外的(世界范圍內(nèi)的)表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚則他們生一個(gè)患藍(lán)色盲孩子的幾率是 。
(3)世界上除同卵雙生的個(gè)體外,幾乎沒有指紋一模一樣的兩個(gè)人.所以指紋可以用來鑒別身份。據(jù)研究,DNA也可以像指紋一樣用來識(shí)別身份,這種方法就是DNA指紋技術(shù)。請(qǐng)回答為什么同卵雙生的個(gè)體會(huì)出現(xiàn)相同的指紋? 。
(4)隨著人類基因組計(jì)劃研究的深入和基因工程技術(shù)的發(fā)展,人們將可以用DNA指技術(shù)來快速檢測人類遺傳病。下圖是用DNA測序儀測出的個(gè)體8號(hào)某DNA片段的堿基排列順序。下列四幅圖A、B、C、D是DNA測序儀測出的15、16、17、18號(hào)四人DNA片段的堿基排列順序,請(qǐng)認(rèn)真比較這四幅圖,其中是l5號(hào)圖堿基排列順序的是
(5)人們可以用DNA指紋技術(shù)的方法來判斷罪犯:如某地發(fā)生了一起刑事案件,刑偵人員抓獲了三個(gè)犯罪嫌疑人,并對(duì)他們進(jìn)行DNA取樣。然后用合適的酶將這三個(gè)人的待檢測的樣品DNA切成片段.再用電泳的方法將這些片段按大小分開,經(jīng)過一系列步驟,最后形成下圖所示的DNA指紋圖。根據(jù)DNA指紋圖來判斷罪犯.是由于不同人的DNA具有 性。將樣品DNA切成片段所用的酶是 ,通過對(duì)DNA指紋圖的分析,你認(rèn)為這三個(gè)人中 號(hào)個(gè)體是罪犯。
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