【題目】虎皮鸚鵡的性別決定為ZW型(♂ZW,♀ZZ),其羽毛綠色和藍(lán)色由常染色體上的基因G、g控制,但同時(shí)又受到Z染色體上的一對(duì)基因(A、a)的影響,具體情況如下圖所示。
基因表現(xiàn)型基因 | 含A基因 | 不含A基因 |
含G基因 | 綠色 | 黃色 |
不含G基因 | 藍(lán)色 | 白色 |
(1)白色虎皮鸚鵡的基因型是 ,綠色虎皮鸚鵡的基因型有 種。
(2)若雜交親本組合為:♀GGZAW ×♂ggZAZa,則子代的表現(xiàn)型及其比例為 。
(3)現(xiàn)有純合的綠色、黃色、藍(lán)色三個(gè)品種,請(qǐng)你利用雜交育種的方法培育出符合市場(chǎng)需求的白色虎皮鸚鵡品種.
①雜交育種的原理是 。
②育種的思路是:
第一步:選擇基因型為 、 的親本雜交獲得F1;
第二步: ,即可從子代中獲得白色品種。
【答案】(1)ggZaZa、ggZaW 6 (2)綠色:黃色=3:1(綠色雄性:綠色雌性:黃色雌性=2:1:1) (3)①基因重組 ②ggZAW GGZaZa F1中雌性個(gè)體自由交配
【解析】根據(jù)題意和圖表分析可知:綠色虎皮鸚鵡的基因型有G_ZAZ_和G_ZAW,黃色虎皮鸚鵡的基因型有G_ZaZa和G_ZaW,藍(lán)色虎皮鸚鵡的基因型有g(shù)gZAZ_、ggZAW,白色虎皮鸚鵡的基因型有g(shù)gZaZa、ggZaW。(1)白色虎皮鸚鵡的基因型是ggZaZa、ggZaW,綠色虎皮鸚鵡的基因型有GGZAZA、GgZAZA、GGZAZa、GgZAZa、GGZAW和GgZAW共6種。(2)若雜交親本組合為:♀GGZAW x♂ggZAZa,則子代的表現(xiàn)型及其比例為綠色(GgZAZA、GgZAZa、GgZAW):黃色(GgZaW)=3:1。(3)①由于兩對(duì)基因分別位于性染色體和常染色體上,所以遵循基因的自由組合定律.因此,雜交育種的原理是基因重組。②選擇基因型為ggZAW和GGZaZa的親本雜交獲得F1;再讓F1中雌雄個(gè)體自由交配,即可從子代中獲得白色品種ggZaZa和ggZaW。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①植物細(xì)胞的死活
②原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁伸縮性大
③當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞滲透失水;反之,細(xì)胞則滲透吸水
④原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性
⑤細(xì)胞壁的主要成分是纖維素
A. ①③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的粒色受兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r為不完全顯性,并有累加效應(yīng),也就是說(shuō),麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的基因型種類數(shù)和不同表現(xiàn)型比例為( )
A.3種、3∶1
B.3種、1∶2∶1
C.9種、9∶3∶3∶1
D.9種、1∶4∶6∶4∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知果蠅的灰身(AA)和黑身(aa)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上。現(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交,F1全為灰身。F1自由交配產(chǎn)生F2。將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為( )
A. 1:1 B. 5:1 C. 3:1 D. 8:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知抗維生素D佝僂病是由X染色體的顯性基因(A)控制的,血友病是由X染色體上的隱性基因(b)控制的,F(xiàn)有兩對(duì)剛剛結(jié)婚的青年夫婦,甲夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者,女方正常;乙夫婦雙方都正常,但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。請(qǐng)根據(jù)題意回答:
(1) 寫出下列個(gè)體的基因型:
甲夫婦:男方______________;女方_____________
乙夫婦:男方________________;女方______________。
(2) 醫(yī)生建議這兩對(duì)夫婦在生育之前進(jìn)行遺傳咨詢。假如你是醫(yī)生:
①你認(rèn)為這兩對(duì)夫婦的后代患相關(guān)遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)率是:甲夫婦后代患抗維生素D佝僂病的風(fēng)險(xiǎn)率為________,乙夫婦后代患血友病的風(fēng)險(xiǎn)率是________。
優(yōu)生學(xué)上認(rèn)為,有些情況下可通過(guò)選擇后代的性別來(lái)降低遺傳病的發(fā)病概率。請(qǐng)你就生男生女為這兩對(duì)夫婦提出合理的建議,并簡(jiǎn)述理由。
②建議:甲夫婦最好生一個(gè)_______孩;乙夫婦最好生一個(gè)______孩。 理由:____________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究格里菲思提出的轉(zhuǎn)化因子,艾弗里及其同事設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料:S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。艾弗里等人先做了以下三組實(shí)驗(yàn):
①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌→R型菌落
②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌→R型菌落
③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌→R型菌落+S型菌落
④ 。
請(qǐng)回答下到問(wèn)題:
(1)艾弗里等人發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第④組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)按照①②③中的表達(dá)格式,寫出第④組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果:_______________________________________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是___________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是_______________。艾弗里等人得出的結(jié)論是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是
減數(shù)第二次分裂中期 | 減數(shù)第二次分裂后期 | |||
染色體/條 | 染色單體/條 | 染色體/條 | 染色單體/條 | |
甲 | 10 | 20 | 20 | 10 |
乙 | 20 | 40 | 20 | 10 |
丙 | 10 | 20 | 20 | 0 |
丁 | 20 | 40 | 40 | 0 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某精原細(xì)胞(2N=8)的DNA分子用15N標(biāo)記后置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后,檢測(cè)子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是
A.若進(jìn)行有絲分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為 1/2
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含15N染色體的子細(xì)胞比例為1
C.若進(jìn)行有絲分裂,則第二次分裂中期含14N的染色單體有8條
D.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則減I中期含14N的染色單體有8條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見細(xì)菌,這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素。正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光,維持生存。這種細(xì)菌是人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是( )
A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C.該菌與其他細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)相同
D.該菌是光能自養(yǎng)型生物,其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
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