Question

閱讀分析下列材料，回答有關(guān)動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖1表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)根據(jù)材料分析：
①1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會(huì)出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官．同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)阻斷動(dòng)物的胰腺導(dǎo)管后，其腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀．該現(xiàn)象說(shuō)明

 

．
②進(jìn)食后半小時(shí)，圖中的激素②分泌增加，該激素是由圖中的

 

分泌的．
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟，其作用區(qū)別在于

 

．
（2）圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動(dòng)中重要的調(diào)節(jié)作用．請(qǐng)根據(jù)材料分析：
①由圖可知，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓

 

，①～⑤過(guò)程中屬于負(fù)反饋的是

 

．
②如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，其對(duì)缺氧的敏感性將

 

．
（3）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中a為清水b～f為濃度由低到高的五種油菜素內(nèi)酯水溶液），請(qǐng)根據(jù)材料分析：

組別	a	b	c	d	e	f
平均株高（cm）	16	20	38	51	42	24

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？

 

．理由是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性,神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專(zhuān)題：

分析：本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)以及植物激素的生理作用．
1、當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高；當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，胰島素分泌量增加，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，促進(jìn)糖原合成、促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、促進(jìn)糖的氧化分解，使血糖濃度降低．通過(guò)胰高血糖素和胰島素的共同調(diào)節(jié)，維持血糖濃度的穩(wěn)定．
2、植物激素的生理作用表現(xiàn)為兩重性，即低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)．

解答： 解：（1）腺泡組織變性，胰島不變化，也不產(chǎn)生糖尿病癥狀，說(shuō)明糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，與腺泡無(wú)關(guān)．進(jìn)食后半小時(shí)，血糖濃度升高，胰島素分泌增加，使血糖濃度恢復(fù)正常，分泌胰島素的內(nèi)分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞．激素①是胰高血糖素，激素②是胰島素，前者促進(jìn)糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高，后者促進(jìn)糖原合成、促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、促進(jìn)糖的氧化分解，使血糖濃度降低．
（2）抗利尿激素能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，使尿液減少，從而使血漿滲透壓降低；圖2中c是甲狀腺激素，當(dāng)其含量達(dá)到一定程度時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)．甲狀腺激素具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用，所以當(dāng)甲狀腺激素飼喂小白鼠，小白鼠對(duì)缺氧的敏感性將提高．
（3）b～f組平均株高均超過(guò)a清水組，說(shuō)明b～f各種濃度均有促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用，所以不能體現(xiàn)油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性．
故答案為：
（1）①糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡無(wú)關(guān)   
②（胰島）B細(xì)胞    
③激素②促進(jìn)糖原合成（促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，促進(jìn)糖的氧化分解）；激素①促進(jìn)糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
（2）①降低         ④和⑤②提高    
（3）否             該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明b～f各種濃度均有促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用

點(diǎn)評(píng)：本題以圖形為載體，考查學(xué)生對(duì)圖形的分析和理解能力．解答本題的關(guān)鍵是理解血糖平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程以及理解植物激素兩重性的含義．還要注意葡萄糖可以合成肝糖原和肌糖原，肝糖原能分解成葡萄糖，但肌糖原不能分解成葡萄糖．