下圖為人體蛋白質(zhì)的合成過程。

據(jù)圖回答：

(1)圖中所合成的多肽鏈的模板的基本單位_______________。

(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟，該步驟發(fā)生在細胞的________部分。

(3)圖中A、B、D分別代表____________、____________、________。

(4)該過程不可能發(fā)生在________中。

A.神經(jīng)元        B.肝細胞          C.心肌細胞         D.成熟的紅細胞

 

【答案】

(1)核糖核苷酸 (2)翻譯  核糖體  (3)mRNA  核糖體  肽鏈    (4)D

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題

請回答下列（1）、（2）小題。

（1）已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時，對14C標記的纈氨酸參與蛋白質(zhì)合成的實驗結(jié)果繪制的曲線圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質(zhì)的細胞器是           ，該過程在生物學(xué)上

稱為          ，所依賴的模板是          分子，合成該分子所需要的原料是                    。

②從受精開始到10小時之內(nèi)，蛋白質(zhì)合成所依賴的模板分子的來源是        。（從下圖四個選項中選擇，用字母代表）

A．未受精卵原有的     B．受精卵新合成的   C．精子提供的 D．無法確定

③受精10小時以后，海膽細胞內(nèi)新合成蛋白質(zhì)所依賴的模板主要是      （答案從上小題四個選項中選擇，用字母代表），作出此判斷的依據(jù)是

                                                                   。

（2）雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成紅細胞合成β珠蛋白，胰島細胞合成胰島素，這些細胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的，因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致。分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展起來后，科學(xué)工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總DNA的限制性內(nèi)切酶的酶切片段和三種細胞的總RNA分別作分子雜交實驗，結(jié)果如下表：

 

細胞總DNA

細胞總RNA

 

輸卵細胞 成紅細胞 胰島細胞

輸卵管細胞 成紅細胞 胰島細胞

卵清蛋白基因

+    +     +

+    －     －

β珠蛋白基因

+    +     +

－    +     －

胰島素基因

+    +     +

－    －     +

       注：“+”陽性結(jié)果（表示雜交過程中有雜合雙鏈）

       “－”陰性結(jié)果（表示雜交過程中有游離的單鏈）

①上述實驗結(jié)果說明：早期人們認為細胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)的選擇性丟失所致，據(jù)此實驗，你認為這種推測          （填“成立”或“不成立”），理由是          

                                                      。而細胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質(zhì)是                 　　　　　　　　       的結(jié)果。同一生物不同類型的細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)，各自執(zhí)行特定的生理功能，其直接原因主要是由                    分子決定的，可以說這類分子是一切生命活動的體現(xiàn)者。

②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸。為開辟的食物來源，除了從日常禽蛋類食物中獲取，還有望通過生物工程中的           和             利用大腸桿菌或酵母菌生產(chǎn)大量的卵清蛋白。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

人體甲狀旁腺細胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白。下圖為人體甲狀旁腺細胞示意圖，請分析回答：

（1）人體甲狀旁腺細胞與藍藻細胞相比較，最主要的區(qū)別是前者          能使圖中④著色的堿性染料常用的是一定濃度的            溶液（舉一例）。

（2）氨基酸進入甲狀旁腺細胞的方式是              ，在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為                 （填寫序號），若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3 H2O，那么水中的，H可能來自于氨基酸的               （基團）。

   （3）甲狀旁腺細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的      

結(jié)合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____的功能。

 

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科目：高中生物 來源：專項題 題型：讀圖填空題

人體甲狀旁腺細胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白。下圖為人體甲狀旁腺細胞示意圖，請分析回答：

(1)人體甲狀旁腺細胞與藍藻細胞相比較，最主要的區(qū)別是前者______________。能使圖中④著色的堿性染料常用的是一定濃度的___________溶液(舉一例)。
(2)氨基酸進入甲狀旁腺細胞的方式是__________，在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為_______(填寫序號)，若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的_________(基團)。
(3)甲狀旁腺細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的________結(jié)合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體甲狀旁腺細胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白。下圖為人體甲狀旁腺細胞示意圖，請分析回答：

（1）人體甲狀旁腺細胞與藍藻細胞相比較，最主要的區(qū)別是前者          能使圖中④著色的堿性染料常用的是一定濃度的            溶液（舉一例）。

（2）氨基酸進入甲狀旁腺細胞的方式是              ，在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為                 （填寫序號），若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3 H2O，那么水中的，H可能來自于氨基酸的               （基團）。

   （3）甲狀旁腺細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的      

結(jié)合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____的功能。

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科目：高中生物 來源：2011屆北京市東城區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

人體甲狀旁腺細胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白。下圖為人體甲狀旁腺細胞示意圖，請分析回答：

（1）人體甲狀旁腺細胞與藍藻細胞相比較，最主要的區(qū)別是前者         能使圖中④著色的堿性染料常用的是一定濃度的           溶液（舉一例）。
（2）氨基酸進入甲狀旁腺細胞的方式是             ，在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為                （填寫序號），若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3 H2O，那么水中的，H可能來自于氨基酸的              （基團）。
（3）甲狀旁腺細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的      
結(jié)合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____的功能。

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