【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A．細(xì)胞中的囊泡運(yùn)輸離不開(kāi)膜蛋白的識(shí)別作用

B．溫度影響氨基酸的跨膜運(yùn)輸，但不影響O2的跨膜運(yùn)輸

C．甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量

D．細(xì)胞吸收離子的速率總是與細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度呈正相關(guān)

【答案】A

【解析】細(xì)胞中的囊泡會(huì)與特定的細(xì)胞結(jié)構(gòu)結(jié)合，其運(yùn)輸離不開(kāi)膜蛋白的識(shí)別作用，A正確；溫度影響氨基酸的跨膜運(yùn)輸，也會(huì)影響O2的跨膜運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；甘油的跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散，因此甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差，與載體的數(shù)量無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗呼吸作用產(chǎn)生的能量，因此在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物一年后和親代間出現(xiàn)了生殖隔離，最可能原因是

A. 形成多倍體 B. 基因突變 C. 基因重組 D. 地理隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取同一生物個(gè)體的不同類型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（　�。�

A. 基因1～6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3

B. 細(xì)胞a～g中生理功能最為近似的應(yīng)該是細(xì)胞b和細(xì)胞e

C. 組成1～6基因的脫氧核苷酸種類、數(shù)量和排列方式均不同

D. a～g各個(gè)細(xì)胞中染色體上所含基因的種類和數(shù)量完全不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取正常條件下生長(zhǎng)的擬南芥的野生型和突變體幼苗若干，分別用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)選用擬南芥的幼苗而不是成苗的原因是______________________。

（2）由上圖能得到的結(jié)論是:在一定濃度范圍內(nèi)____________。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為了探究生長(zhǎng)素促進(jìn)擬南芥幼苗莖生長(zhǎng)的最適濃度，可以在_________濃度范圍內(nèi)設(shè)置更細(xì)致的濃度梯度，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橘皮精油提取操作中，應(yīng)該注意的問(wèn)題是

①橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上 ②橘皮要浸透，壓榨時(shí)才不會(huì)滑脫③壓榨液的黏稠度要高，從而提高出油率④壓榨時(shí)加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過(guò)程，其中酶Ⅰ為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷福苓x擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)的水解，從而造成細(xì)胞凋亡．下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（�。�

A. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合，可反映細(xì)胞膜具有信息交流的功能

B. 死亡信號(hào)發(fā)揮作用后，細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

C. 吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞時(shí)，利用了細(xì)胞膜選擇透過(guò)性的特點(diǎn)

D. 酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有專一性的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】汶川地震給我國(guó)帶來(lái)了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，據(jù)媒體報(bào)道，地震前動(dòng)物有些異常，如牛羊驢馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃；兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢等。這種生態(tài)系統(tǒng)的傳遞的信息屬于

A. 物理信息 B. 化學(xué)信息 C. 行為信息 D. 營(yíng)養(yǎng)信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進(jìn)入A中的方式是________，經(jīng)過(guò)A的運(yùn)輸，②可到達(dá)各組織細(xì)胞。在組織細(xì)胞內(nèi)，它的最主要的作用是________，參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。

(2)正常人體內(nèi)A的pH保持相對(duì)穩(wěn)定，是由于在其中存在著多對(duì)緩沖對(duì)，其中最主要的一對(duì)是________。

(3)在健康人體的血漿中，［HCO3-］約為［H2CO3］的20倍，如果［HCO3-］/［H2CO3］<15時(shí)，立刻發(fā)生酸中毒。此例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有________的功能。

A.調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓

B.調(diào)節(jié)細(xì)胞的酸堿度

C.組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

D.維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)基因型為BbDd（黃豆莢高莖）的豌豆與一個(gè)基因型為bbDd（綠豆莢高莖）的豌豆雜交，子代中表現(xiàn)型的概率為1/8的類型是

A. 綠豆莢高莖和綠豆莢矮莖 B. 綠豆莢矮莖和黃豆莢矮莖

C. 綠豆莢高莖和黃豆莢矮莖 D. 綠豆莢矮莖和黃豆莢高莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案