【題目】在發(fā)生下列變化后，細胞膜的成分和功能基本不變的是

A．細胞癌變 B．細胞分化 C．細胞衰老 D．有絲分裂

【答案】D

【解析】

試題分析：癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化、細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，功能也隨之改變，A項錯誤；細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，B項錯誤；細胞衰老是細胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程，最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，C項錯誤；有絲分裂將親代細胞的染色體經(jīng)復(fù)制后，精確地平均分配到兩個子細胞中，其結(jié)果細胞膜的成分和功能基本不變，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)于育種和進化的說法，不正確的是（ ）

A．基因工程育種的原理是基因重組

B．誘變育種可提高突變率，在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型

C．種群基因頻率的定向改變并不意味著新物種的產(chǎn)生

D．共同進化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進化和發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）

A. 某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

B. 除部分病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 生物細胞中DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗證明，餐后腸腔中葡萄糖濃度高于血糖濃度時，葡萄糖可以順濃度梯度被吸收；當腸腔中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時，葡萄糖仍能被迅速地吸收．絨毛上皮細胞主要以下列哪種方式吸收葡萄糖（ ）

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進行觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實驗過程中，有幾種實驗材料供選擇，你認為分離現(xiàn)象最明顯的細胞是（ ）

A. 口腔上皮細胞

B. 透明的洋蔥表皮細胞

C. 具有紫色液泡的洋蔥表皮細胞

D. 洋蔥根尖中既小且方的細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是（ ）

A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物

B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C．人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的復(fù)制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將1mL5%人的胃液溶液倒入裝有10mL蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，研究其對蛋白質(zhì)的消化情況．下列各方法中能提高酶活性的是（ ）

A．把實驗溫度提高到37°C

B．在試管內(nèi)再加入1mL 5%胃液溶液

C．將pH由2調(diào)節(jié)為7

D．在試管內(nèi)再加入1mL唾液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞內(nèi)流通的能量“通貨”．下列關(guān)于ATP的說法中，錯誤的是（ ）

①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P；

②在葉綠體中，ATP的運動方向是由葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)到葉綠體基質(zhì)；

③洋蔥表皮細胞能形成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體；

④ATP是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物，是細胞唯一的直接能源物質(zhì)．

A．①③ B．③④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在黏膜上皮細胞中，下列幾種酶中最不活躍的是（ ）

A．DNA聚合酶 B．呼吸酶

C．蛋白質(zhì)合成酶 D．ATP水解酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案