分析 由圖示知,圖甲中曲線上的A點表示植物的呼吸強度,影響其大小的主要外界因素是溫度;B點時光合作用等于呼吸作用,其凈光合作用量為0.圖乙是細胞呼吸與氧氣濃度之間的關系,與光照條件無關;圖丙中兩曲線交點處表示真正光合速率等于呼吸速率,交點處右側,真正光合速率小于呼吸速率,表觀光合速率=真光合速率-細胞呼吸速率,表觀光合速率小于等于零時,植物無法生長.
解答 解:(1)光反應階段的場所是類囊體薄膜,葉綠體中的色素的功能是吸收傳遞和轉化光能;
(2)夏季中午,水稻為了防止水分過分散失而關閉部分氣孔,導致吸收的二氧化碳減少,影響光合作用的⑥暗反應階段,將該植物由光下突然置于黑暗中,光反應階段停止反應,為暗反應提供的ATP和[H]減少,還原的三碳化合物的量減少,導致短時間內三碳化合物的含量上升;
(3)圖甲中A點表示呼吸作用,影響呼吸作用的主要因素是溫度,每小時最多積累有機物的量為18克;圖乙中測量呼吸作用,需要排除光照的影響,應在無光條件下測量.
(4)在圖丙中40℃時真正光合速率已經很低,而呼吸速率很高,說明與光合作用有關的酶的活性較低而與呼吸作用有關的酶的活性較高,使植物體總有機物量減少,不能顯示生長現(xiàn)象.在5℃時光合速率和呼吸速率相等,可用甲圖中的B點表示.
故答案為:(1)類囊體薄膜 吸收傳遞轉換光能
(2)暗反應 上升
(3)溫度 18 黑暗或無光照
(4)不能 B
點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
群體間 | 群體1與群體2 | 群體2與群體3 | 群體1與群體3 |
某基因片段差異率 | 15.1% | 16.2% | 15.3% |
A. | 物種多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 以上三項都是 |
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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動中一定需要 ATP 供能的是( )
A.三羧酸循環(huán)
B.卡爾文循環(huán)
C.載體蛋白的形狀改變
D.酶—底物復合物的形狀改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當提高溫度 | B. | 適當增大光照強度 | ||
C. | 適當增加CO2濃度 | D. | 適當增加水的供應量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 在連續(xù)光照的情況下,該植物在0℃條件下不能生長 | |
B. | 晝夜不停地光照,該植物生長的最適溫度為30℃ | |
C. | 每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,20℃時該植物積累的有機物最多 | |
D. | 每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,30℃與10℃條件下積累的有機物相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠豆莢高莖和綠豆莢矮莖 | B. | 綠豆莢矮莖和黃豆莢矮莖 | ||
C. | 綠豆莢高莖和黃豆莢矮莖 | D. | 綠豆莢矮莖和黃豆莢高莖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變產生的新基因不一定傳遞給后代 | |
B. | 觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置 | |
C. | 基因突變可能是由于堿基對替換或堿基對插入造成的 | |
D. | 生存環(huán)境改變,生物不一定發(fā)生基因突變 |
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