回答與胡蘿卜素有關(guān)的問題：

（1）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是（ ）（填“α-胡蘿卜素”、“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子（ ），后者缺乏會(huì)引起人在弱光下視物不清的病癥，該疾病稱為（ ），胡蘿卜素是（ ）（填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)。

（2）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí)，（ ）（填“需要”或“不需要”）將鮮活的鹽藻干燥。

（3）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應(yīng)選用其中的（ ）作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是（ ）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究汽車尾氣中可吸入顆粒物對人成熟T淋巴細(xì)胞的影響，用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞，48h后檢測Na+K+ATP酶活性及細(xì)胞活力．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

組別

顆粒物濃度/（μg•mL﹣1）

Na+K+ATP酶活性/（U•mg pro﹣1）

細(xì)胞活力（相對值）

A

0

35.8

1

B

50

30.6

0.98

C

100

20.5

0.87

D

200

12.4

0.48

SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶．細(xì)胞活力通過測定各組細(xì)胞SDH總活性來表示，用于反映顆粒物對細(xì)胞的毒性，SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞SDH酶活性共同決定．

（1）根據(jù)表中相關(guān)信息將圖1的柱狀圖補(bǔ)充完整．

（2）細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)．請用圖2方框在下面的血細(xì)胞計(jì)數(shù)室圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)區(qū)域．

（3）本實(shí)驗(yàn)毒性評價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對T淋巴細(xì)胞的毒性，或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少，或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的 （生理過程）．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，隨著顆粒物濃度的增加，顆粒物對T淋巴細(xì)胞的毒性 ．

（4）汽車尾氣中含有的多種致癌因子會(huì)損傷DNA，使抑癌基因和原癌基因表達(dá)異常．長期汽車尾氣暴露的人群，其T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的 免疫功能障礙，導(dǎo)致識別、攻擊癌細(xì)胞能力降低，癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蠶的同化效率和生長效率是影響?zhàn)B蠶效益的重要因素

B．一棵桑樹上有成千上萬條蠶，但它們的能量關(guān)系不會(huì)構(gòu)成倒金字塔

C．圖中C=A﹣B，C可表示桑樹用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量

D．桑樹到蠶的能量傳遞效率為（B1+C1+D1）/C

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題：

（1）微生物培養(yǎng)中的無菌技術(shù)主要包括 。

（2）如圖為倒平板操作過程，操作時(shí)要待培養(yǎng)基 時(shí)，在 附近進(jìn)行。制備固體培養(yǎng)基時(shí)，要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是 。

（3）生產(chǎn)中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。

① 果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí)醋酸菌將乙醇變?yōu)開_________，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 。

② 果膠酶能夠提高葡萄的出汁率并使渾濁的果汁變得澄清，其原因是 。

③ 從發(fā)酵條件看，果酒和果醋的制作過程的不同之處主要是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述中正確的是：（ ）

A．吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌，必須有抗體參與

B．近年來人們越來越關(guān)注疫苗的安全問題，接種疫苗可以治療疾病

C．T細(xì)胞受到抗原的刺激后，分泌淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化

D．漿細(xì)胞不能識別抗原是因?yàn)槟け砻鏌o糖蛋白，漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的載體蛋白不同

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第三次周考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，其操作或想法正確的是 （ ）

A．用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴50%的鹽酸洗去浮色

B．洋蔥根尖細(xì)胞可用于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實(shí)驗(yàn)

C．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說明淀粉已被水解

D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．基質(zhì)中都含有DNA
C．內(nèi)膜上都含有酶D．都不存在于原核細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗的人應(yīng)飲用         ；患急性腸炎脫水的病人要輸入       ；大量失血急救的病人應(yīng)輸入     （　�。�
A．礦泉水；生理鹽水；葡萄糖鹽水B．礦泉水；葡萄糖鹽水；生理鹽水
C．淡鹽水；生理鹽水；葡萄糖鹽水D．淡鹽水；葡萄糖鹽水；生理鹽水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述正確的是（　�。�
A．能合成酶的細(xì)胞一定具有分泌作用
B．能進(jìn)行質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞一定有中央大液泡
C．能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D．能進(jìn)行分裂的細(xì)胞一定具有中心體

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同步練習(xí)冊答案