實驗材料的選擇在科學(xué)研究中起著關(guān)鍵作用.下列各項實驗中,選擇的實驗材料錯誤的是( 。
  序號    實驗名稱    實驗材料
  ①    檢測生物組織中的還原糖    梨
  ②    檢測生物組織中的脂肪    花生子葉
  ③    檢測生物組織中的淀粉    馬鈴薯塊莖
  ④    檢測組織中的蛋白質(zhì)    紫色洋蔥鱗片葉
A、①B、②C、③D、④
考點:檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測還原糖的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍;還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、檢測生物組織中的還原糖,應(yīng)選擇富含還原性糖、白顏色或淺色的實驗材料,梨符合,A正確;
B、花生子葉富含脂肪,可以作為脂肪鑒定的材料,B正確;
C、馬鈴薯塊莖富含淀粉,可以作為脂肪鑒定的材料,C正確;
D、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),所以紫色洋蔥鱗片葉不能作為鑒定蛋白質(zhì)的材料,D錯誤.
故選:D.
點評:此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實驗儀器.請回答下列問題:
如圖1所示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣.請看圖回答:(其中①②為目鏡,③④為物鏡)

(1)如果要仔細觀察細胞的形態(tài)時,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為
 
(用標(biāo)號作答).此時放大倍數(shù)為
 

(2)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍“是指該細小物體的
 

A.體積        B.表面積        C.像的面積      D.像的長度或?qū)挾?br />(3)在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是
 

(4)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀
察到,此異物可能存在于
 

A.物鏡上      B.目鏡上     C.裝片上        D.反光鏡上
(5)細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為
 

(6)如圖2是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖象,據(jù)圖回答問題.
①欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應(yīng)向
 
方移動.
②若裝片上的細胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,按理論計算,視野內(nèi)可觀察到的細胞數(shù)目為
 
個.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程,圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收速率的關(guān)系.請據(jù)圖回答問題.(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細胞器)
(1)圖甲中,細胞器a為
 
.物質(zhì)⑤的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)圖甲中物質(zhì)④在
 
的情況下,全部進入c中被分解.假設(shè)環(huán)境溫度為15℃,圖甲所示細胞的生理狀態(tài)需要的光照強度應(yīng)處于圖乙中
 
(用字母表示)的范圍內(nèi).
(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如圖乙所示,(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測的)據(jù)此回答:若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照條件下,該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖
 
毫克.

(4)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了
 
18
 
O2,請用文字或圖解簡要說明
 

(5)從圖乙中可發(fā)現(xiàn),影響A點光合速率的因素是
 
.B點與C點相比,結(jié)構(gòu)b中C3含量
 
(增多或減少).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物腸腺細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:
(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是
 
(填序號).
(2)④中與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 

(3)與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是
 
(填序號).
(4)圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細胞器有
 
(填序號).
(5)消化酶的分泌過程表明細胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物和人體新陳代謝的部分過程示意圖.分析回答:

(1)在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,二者在結(jié)構(gòu)上的相同點有:
 
,為酶提供更多的附著位點.都含有
 
分子,是細胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ).都具有雙層膜結(jié)構(gòu),另具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)還有
 

(2)圖中甲的色素主要分布在
 
,綠色植物在適宜光照條件下,若適當(dāng)提高C02的含量,短時間內(nèi)C3含量將
 
,[H]和ATP的含量將
 

(3)人如果一次攝入大量糖類,血糖首先通過(填序號)
 
過程合成糖元.
(4)發(fā)生在人體細胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是(填序號)
 
,在缺氧情況下,物質(zhì)A通過過程⑤形成的物質(zhì)C是
 

(5)物質(zhì)A在肝臟內(nèi)可以在谷丙轉(zhuǎn)氨酶的作用下進行
 
作用.此作用在人體內(nèi)只能生成
 
氨基酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

對來自同一人體不同組織的正常體細胞(具有完整的細胞核)的表述,不合理的是( 。
A、均具有全能性
B、均具有細胞周期
C、表達的基因不完全相同
D、均具有原癌基因和抑癌基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物相鄰的3個細胞,其細胞液濃度依次是a>b>c.下列各圖中,能正確表示它們之間水分子滲透方向的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項關(guān)于藍藻、人的肌肉細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞相同點的敘述錯誤的是( 。
A、含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B、由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機鹽等物質(zhì)組成
C、有兩種類型的核酸,有核糖體,能夠合成蛋白質(zhì)
D、均可進行有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,A為大氣中的CO2.請據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的字母是
 
,C在生態(tài)系統(tǒng)中的所屬成分是
 
,
圖中的①②③過程所代表的生理作用分別是
 
、
 
、
 

(2)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈
 
(用字母和箭頭表示).
(3)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著
 
,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重
 
kg.
(4)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,則在最初一段時間內(nèi),F(xiàn)種群和B種群數(shù)量隨之發(fā)生的變化分別是
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案