如圖是某生態(tài)工程示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)

A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益

B．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓�，�?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用

C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理

D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中廢物利用，所以用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益，AB正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可以循環(huán)，而能量不能循環(huán)在生，C錯(cuò)誤；該是人工生態(tài)系，其運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理，D正確。

考點(diǎn)：本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆山東省聊城市高三上學(xué)期期初測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某生態(tài)工程示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　)

A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益

B．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓�，�?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用

C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理

D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖南省岳陽市高三5月仿真模擬生物試卷 題型：選擇題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當(dāng)一種生物的全部同化量來自兩種生物時(shí)，且同化量各占一半，下列敘述不正確的是（   ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)的細(xì)菌促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)

B．圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條

D．如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖是某生態(tài)工程示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
  2. B.
    用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用
  3. C.
    用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理
  4. D.
    該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當(dāng)一種生物的全部同化量來自兩種生物時(shí)，且同化量各占一半，下列敘述不正確的是(　　)

A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

B．圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C．圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條

D．如蛇要凈增重1 kg，則最多要消耗綠色植物3 500 kg

 

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