對染色質(zhì)和染色體的錯誤敘述是( )
A.染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同
D.染色質(zhì)和染色體只存在于真核細胞的細胞核中
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二文上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的莖產(chǎn)生向光性的原因是 ( )
A.單側(cè)光引起生長素分布不均勻
B.光促進生長素大量產(chǎn)生
C.單側(cè)光抑制了生長素的合成
D.光促進生長素向莖運輸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示物質(zhì)進出細胞的不同過程,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐
B. 甲、乙兩種物資運輸過程都需要消耗ATP
C. 這兩種物質(zhì)運輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的
D. 甲和乙兩種物質(zhì)運輸過程說明生物膜具有一定的流動性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高一上第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)實驗?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。
(2)實驗原理:還原性糖可用 試劑,淀粉可用 來檢測。
(3)實驗器材:一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等。
(4)實驗步驟:①用研缽將一種茅草根磨碎,過濾,取其濾液。
②取A、B兩支試管,各加入2 mL濾液。
③往A試管中加入 ,搖勻,放入盛有50℃~60℃溫水的大燒杯中加熱約2 min。觀察試管中的顏色變化。
④往B試管中加入 ,觀察試管中的顏色變化。
(5)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高一上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有( )
①轉(zhuǎn)氨酶 ②胰島素 ③抗體 ④性激素 ⑤腸肽酶
⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧血漿蛋白
A.①②⑤⑦ B.③④⑥⑦ C.②③⑤⑧ D.①⑤⑥⑧
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高一上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高一上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人的紅細胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉的溶液中,若將紅細胞置于蒸餾水中,紅細胞會因吸水過多而脹破;若將細胞置于濃鹽水中,紅細胞會因為失水而皺縮,因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫(yī)生給脫水病人注射用的0.9%的生理鹽水,這個事例說明 ( )
A. 無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用
B. 只有紅細胞有這種特征
C. 水分子容易進出細胞
D. 無機鹽離子容易進出細胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 構(gòu)成脂肪的化學(xué)元素有C、H、O,有的還含N、P
B. 脂肪氧化分解釋放的能量遠多于等質(zhì)量的糖類,因此脂肪是生物體的主要的能源物質(zhì)
C. 固醇類物質(zhì)可對生物體得生命活動起調(diào)節(jié)作用
D. 磷脂和膽固醇是構(gòu)成細菌細胞膜的重要成分
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A.圖1中Ⅰ側(cè)為細胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中C名稱為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
D.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動運輸
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