實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)，要切實(shí)搞好生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)．大力開(kāi)展植樹(shù)種草、治理水土流失、防治沙漠化等．

材料一：據(jù)計(jì)算，維持一個(gè)6口人的牧民家庭生活所需食物，需飼養(yǎng)35～40頭牛，其中一半必須是母牛，以提供牛奶和繁殖小牛，其余為2～3頭公牛，15～18頭小母牛和幾頭小公牛．這一畜群所需的牧場(chǎng)面積取決于降雨量（因降雨量影響產(chǎn)草量），在降雨量為250mm地區(qū)，約需400公頃放牧地．

材料二：“退耕還林工程”囊括25個(gè)省（區(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，共1897個(gè)縣（含市、區(qū)、旗）．到2010年，完成退耕地造林1467萬(wàn)hm2，宜林荒山荒地造林1733萬(wàn)hm2，陡坡耕地基本退耕還林，嚴(yán)重沙化耕地基本得到治理，工程區(qū)林草覆蓋率增加4.5個(gè)百分點(diǎn)，工程治理地區(qū)的生態(tài)狀況得到較大改善．

（1）在生態(tài)工程中，人類應(yīng)用了 等學(xué)科的基本原理和方法，促進(jìn)了人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展．

（2）在西部地區(qū)“退耕還林還草”的目的是 ，從而能夠提高生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．這個(gè)過(guò)程遵循的原理是 ．

（3）根據(jù) 原理可知，西部地區(qū)的草場(chǎng)，要注意合理放牧，需要考慮 ．因?yàn)槿舫^(guò)其限度，就會(huì)引起 ．

（4）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的目標(biāo)除了治理環(huán)境污染之外，主要是對(duì)破壞的生態(tài)系統(tǒng)，特別是開(kāi)礦后的廢棄地以及濕地等進(jìn)行 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)回答下列神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題．
（1）神經(jīng)元的長(zhǎng)的突起，一般稱為軸突，該種突起的末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體，內(nèi)含能夠釋放神經(jīng)遞質(zhì)的突觸，小泡，該種小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以使下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制．
（2）神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合后，肌細(xì)胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解，肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)．美洲箭毒有與乙酰膽堿爭(zhēng)奪受體的作用，若美洲箭毒進(jìn)入人體，其效應(yīng)是股肉持續(xù)舒張（肌肉不能收縮）．
（3）若某成年人不能準(zhǔn)確完成用左手食指交替指點(diǎn)右手中指和鼻尖的動(dòng)作，其受損的部位最可能是小腦：若該人因外傷使意識(shí)喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣尿床的情況，則可能是大腦皮層出現(xiàn)了問(wèn)題．
（4）若某人因意外車禍而使大腦皮層中央前回底部之前（S區(qū)）受損，其表現(xiàn)癥狀是能看懂文字和聽(tīng)懂別人談話，但不會(huì)說(shuō)話．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．矮稈不抗病小麥與高稈抗病小麥雜交，獲得了矮稈抗病新品種．該育種過(guò)程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（　�。�
A．基因突變B．染色體數(shù)目變異C．基因重組D．染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．鳥(niǎo)類的繁殖是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同參與下完成的

B．機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦

C．乙是垂體分泌的促性腺激素釋放激素，可促進(jìn)性腺分泌性激素

D．丙進(jìn)入血液后，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體中相關(guān)激素的合成與分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損．可用靜脈滴注高濃度鹽水（1.8% NaCl溶液）對(duì)患者進(jìn)行治療．其原理是（ ）

A．升高細(xì)胞外液的離子濃度 B．促進(jìn)抗利尿激素的分泌

C．降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D．減少細(xì)胞外液液體總量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)胡蘿卜的組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)完成有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是：植物體的根、莖、葉細(xì)胞一般都具有全能性，在一定的 等條件下，可以 形成愈傷組織，將其轉(zhuǎn)接到含有不同 成分的培養(yǎng)基上，就可以誘導(dǎo)其再分化生成 ，進(jìn)而發(fā)育成完整的小植株．

（2）實(shí)驗(yàn)中強(qiáng)調(diào)所用器械的滅菌和實(shí)驗(yàn)人員的無(wú)菌操作的原因是

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，切取胡蘿卜塊時(shí)強(qiáng)調(diào)要切取含有 的部分．

（4）胡蘿卜組織塊接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上，必須控制的環(huán)境條件是

（5）植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以 ，還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖，因此也被稱作快速繁殖技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定，即堅(jiān)決禁止生物武器

B．中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆，可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)

C．對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)

D．一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題，要馬上停止試驗(yàn)，并銷毀重組生物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在我國(guó)的太湖和珠江三角洲地區(qū)的�；~(yú)塘模式所遵循的原理是（ ）

A．協(xié)調(diào)和平衡原理 B．整體性原理

C．物種多樣性原理 D．系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA與RNA的化學(xué)成分比較，RNA特有的是（ ）

A．核糖、U B．脫氧核糖、U

C．核糖、T D．脫氧核糖、T

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同步練習(xí)冊(cè)答案